Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190089 PS BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie (2014W)

Consultation, Diagnostics, Rehabilitation and Therapy - Models of Disability

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung wird auf Englisch abgehalten.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 02.02. 08:00 - 12:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 03.02. 08:00 - 12:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 04.02. 08:00 - 12:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 05.02. 08:00 - 12:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Freitag 06.02. 08:00 - 12:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Models of Disability

The goal of this course is to sensibilize students for different models of disabilities and the implications different models have on consultation, diagnostics, rehabilitation and therapy.

Through online research students have to find relevant literature for the course topic in a first attemt by themselves. Students will do literature research focussed on a certain model of disability. By elaborating arguments for that model, the different groups of students will experience the difficulty of arguing for a certain model, as each group will have to argue for a different model. Additionally, they get introduced to different perspectives on disability. Furthermore, the activity of looking for relevant and high quality articles, students are prepared for their final paper.
Next to reading texts and discussing point of views students will be prepared for writing their final paper by presenting a research question that will be discussed and guided by the teacher.
Further input consits on discussions about ongoing research in a research project by the University of Vienna.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

To get a grade students have to do the mentioned presentations, readings, discussions and the final paper, which consists of about 10-15 pages. (auch auf Deutsch möglich)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 17

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37