Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190197 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit (2011S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

1. Prüfungstermin: DO 16.06.2011 17.00-18.30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Anmeldungen von-bis: 01.06.2011 10:00 - 14.06.2011 10:00,
Abmelden bis 14.06.2011 10:00
Anmeldungen über UNVIS

2. Prüfungstermin: DO 16.06.2011 19.00-20.30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Anmeldungen von-bis: 01.06.2011 10:00 - 14.06.2011 10:00,
Abmelden bis 14.06.2011 10:00
Anmeldungen über UNVIS

3. Prüfungstermin: FR 21.10.2011 15.00-16.30 Ort: Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Anmeldungen von - bis: 03.10.2011 10:00 - 14.10.2011 10:00
Abmelden bis 19.10.2011 10:00
Anmeldungen über UNIVIS

4. Prüfungstermin: DI 29.11.2011 18.30-20.00 Ort: Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Anmeldungen von - bis: 10.11.2011 10:00 - 22.11.2011 10:00
Abmelden bis 27.11.2011 10:00
Anmeldungen über UNIVIS

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 10.03. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 17.03. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 24.03. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 19.05. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 26.05. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 09.06. 17:00 - 21:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Entwicklung des österreichischen Bildungswesens im kulturellen Kontext. Die 2stündige Vorlesung gliedert sich jeweils in zwei Teile: Im ersten werden die neuralgischen Schnittstellen der institutionellen Reformen, deren Bezug zu Formen der Vermittlung und Lebenswelt vorgestellt. Im zweiten Teil werden Bildungsideen und -konzepte interpretiert, die den epochenspezifischen Bildungsdiskurs - über die verzögerte Aufklärung Österreichs hinaus - bestimmt haben.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 4 + 2.1.2

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37