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190206 SE M7: Dimensionen interkultureller Bildung in Forschung und Praxis (2009S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Persönlicher Anmeldung bis 31.01.09 per Mail an: haci-halil.uslucan@univie.ac.atAnzugeben: Name, Vorname, Matrikelnummer
Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Samstag 09.05. 16:00 - 20:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
- Sonntag 10.05. 10:00 - 16:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
- Freitag 05.06. 15:00 - 20:00 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)
- Samstag 06.06. 10:00 - 17:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Teilnehmer müssen eine Seminarsitzung moderieren/referieren und eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von etwa 10-12 S. verfassen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Ziel des Seminars ist es, zum einen Kenntnisstand und Probleme der interkulturellen Forschung zu rezipieren und ihre Übertragbarkeit auf lebensweltliche Alltagskontexte zu überprüfen. Anwendungen einiger Befunde in Übungssituationen sollen zu einer höheren Kompetenz, Selbstsicherheit und Sensibilität in kulturellen Überschneidungsituationen verhelfen.
Prüfungsstoff
Fachvortrag, Diskussion, Kleingruppenarbeit und Sensibilisierungsübungen
Literatur
Alexander, Th. (1993) (Hrsg.), Kulturvergleichende Psychologie. Göttingen: Hogrefe.
Alexander, Th (1996) (Hrsg.), Psychologie interkulturellen Handelns. Göttingen: Hogrefe.
Gardiner, H. W. & Kosmitzki, C. (2002). Lives Across Cultures. Cross-Cultural Human Development. Boston: Ally and Bacon.
Matsumoto, D. (2001) (Ed.), The Handbook of Culture & Psychology. New York: Oxford University Press. Levine, R. (1999). Eine Landkarte der Zeit. Wie Kulturen mit Zeit umgehen. München: Piper.
-- und weitere eigene Texte, die während des Seminars verschickt werden--
Alexander, Th (1996) (Hrsg.), Psychologie interkulturellen Handelns. Göttingen: Hogrefe.
Gardiner, H. W. & Kosmitzki, C. (2002). Lives Across Cultures. Cross-Cultural Human Development. Boston: Ally and Bacon.
Matsumoto, D. (2001) (Ed.), The Handbook of Culture & Psychology. New York: Oxford University Press. Levine, R. (1999). Eine Landkarte der Zeit. Wie Kulturen mit Zeit umgehen. München: Piper.
-- und weitere eigene Texte, die während des Seminars verschickt werden--
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37
Darüber hinaus sollen jedoch weiterführend Praxisfelder der Kulturpsychologie, wie etwa Arbeitsleben, Gesundheit, Erziehung und Sozialisation, in denen kulturspezifisches Wissen relevant wird, erschlossen werden.