Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190500 SE 4.2 Empirisch-quantitative Verfahren am Modell eines konkreten Forschungsvorhabens I (2007W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Teile der Veranstaltung (PC-Praxis) werden disloziert abgehalten.

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

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  • Montag 01.10. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 08.10. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 15.10. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 22.10. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 29.10. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 05.11. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 12.11. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 19.11. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 26.11. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 03.12. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 10.12. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 17.12. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 07.01. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 14.01. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 21.01. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 28.01. 18:00 - 19:30 STS Bibliothek, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Klassische Testtheorie
Eingrenzung von Forschungsfragen empirisch-qualitativer Forschungsvorhaben
Hypothesenbildung / Hypothesenformulierung
Literaturrecherche / theoretischer Bezugsrahmen empirischer Arbeiten
Datenerhebung im pädagogischen Feld / Datenverarbeitung (SPSS)
Phasen der Testkonstruktion: Testvorform ' Testendform
Itemselektion (Trennschärfe, Schwierigkeitsindex, Homogenität, ¿)
Deskriptive Statistik (Lageparameter, grafische Darstellungsmöglichkeiten)
Explorative Faktorenanalyse als datenreduzierendes Verfahren
Inferenzstatistische Auswertung / Hypothesenprüfung
Korrelationsstatistik

Methodologische Reflexion für eine kritische Auseinandersetzung mit den Geltungsgrenzen empirischer Ergebnisse und Methoden.
Die vertiefte Fähigkeit zur Rezeption empirisch-quantitativer Forschungsarbeiten durch fundierte Kenntnisse empirischer Forschungsmethoden.
Analyse, Prüfung und Kritik an vorliegenden Begründungs- und Argumentationsformen an Beispielen aktueller empirischer Publikationen.
Modellhafte Durchführung methodisch systematischer empirisch-quantitativer Untersuchungen (unter systematischer Verwendung des Statistik Programms für Sozialwissenschaften / SPSS).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Diese Lehrveranstaltung soll
*) vertiefende Sachinformation bereitstellen,
*) Anregung/Anleitung zu selbständigem wissenschaftlichen Reflektieren und Arbeiten bieten und
*) modellhaft (SPSS) in die Arbeit mit empirisch-quantitative Verfahren vertiefen.
*) In die praktische Arbeit mit SPSS einführen.

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37