200034 FLS Fachliteraturseminar (2009W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 14.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 21.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 28.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 04.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 11.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 18.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 25.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 02.12. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 09.12. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 16.12. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 13.01. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 20.01. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Mittwoch 27.01. 10:30 - 12:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In der LV sollen mit den Studierenden gemeinsam die sozialen und emotionalen Grundlagen und Einflüsse bei der Herausbildung der Theory-of-Mind erarbeitet werden. Im Besonderen soll dabei auch die Bedeutung der Theory of Mind für eine gesunde Entwicklung sowie im Rahmen von diversen Störungsbildern über die gesamte Entwicklungsspanne diskutiert werden.Im Rahmen der LV soll zu den einzelnen Themen aus dem Bereich „Soziale und emotionale Einflüsse bei der Herausbildung der Theory-of-Mind“ eine Literaturrecherche durchgeführt werden, etwa 10 passende wissenschaftliche Artikel ausgesucht, referiert und diskutiert werden. Abschließend soll eine wissenschaftliche Arbeit verfasst werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Regelmäßige Teilnahme; Vortrag; Exposee.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Vorbereitung auf eine Diplomarbeit; Anfertigung eines Exposees.
Prüfungsstoff
Literatur recherchieren, lesen, vortragen, diskutieren.
Literatur
Martin J. Doherty: Theory of Mind: How Children Understand Others' Thoughts and Feelings
Förstl, H.: Theory of Mind: Neurobiologie und Psychologie sozialen Verhaltens
Kern, J: Die kindliche Theory of Mind: Entwicklung des Verstehens von Wünschen und Überzeugungen
Förstl, H.: Theory of Mind: Neurobiologie und Psychologie sozialen Verhaltens
Kern, J: Die kindliche Theory of Mind: Entwicklung des Verstehens von Wünschen und Überzeugungen
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
26100
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37