Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

200037 VU Einführung in qualitative Methoden (2018W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die VU besteht aus Vorlesungseinheiten und Übungseinheiten, die alternierend stattfinden und laufend aufeinander aufbauen:
- Vorlesungseinheiten für alle Parallelkurse: mittwochs, 9.45-11.15 Uhr im HS 7 im Hauptgebäude (genaue Termine siehe unten)
- Übungseinheiten: mittwochs, 11.30-13.00 Uhr im HS B im NIG (genaue Termine siehe unten)

HINWEIS ZUR ANWESENHEIT: Anwesenheitspflicht besteht zwar nur in den Übungseinheiten; diese schließen jedoch unmittelbar an den Vorlesungseinheiten der Vorwoche an, d.h. die Kenntnis der in der Vorlesung behandelten Inhalte wird in den Übungseinheiten vorausgesetzt. Der Besuch der Vorlesungseinheiten wird daher empfohlen. Im Anschluss an jede Vorlesungseinheit wird zudem eine Aufzeichnung des Vortrags auf Moodle zur Verfügung gestellt.

  • Mittwoch 03.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 10.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
  • Mittwoch 17.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 24.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
  • Mittwoch 31.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 07.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 14.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
  • Mittwoch 21.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 28.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 05.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
  • Mittwoch 12.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 09.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 16.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
  • Mittwoch 23.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 30.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalt:
Die Lehrveranstaltung führt in die Praxis und die theoretischen Grundlagen qualitativer Sozialforschung ein. Der Schwerpunkt liegt dabei auf ausgewählten Methoden der Datenerhebung (mit Fokus auf das Interview).

Ziele:
- Die Studierenden eignen sich ein grundsätzliches Verständnis der Logik qualitativen Forschens und der dafür zentralen methodologischen Grundprinzipien an.
- Sie lernen ausgewählte Methoden der Datenerhebung kennen und erwerben anhand eigener Übungserfahrungen zentrale praktische Basiskompetenzen zur angemessenen Gestaltung der Datenerhebung. Zudem erhalten sie einen ersten Einblick in grundlegende Prinzipien der Analyse qualitativen Datenmaterials.
- Anhand von Forschungsbeispielen erwerben die Studierenden ein Verständnis für die spezifische Logik qualitativer Forschungsprozesse. Dabei erhalten sie einen Überblick über die vielfältigen Anwendungsfelder qualitativer Forschung in der Psychologie und benachbarten Disziplinen und gewinnen einen ersten Eindruck von den Erkenntnispotentialen und -grenzen der behandelten Verfahren.
- Die Studierenden lernen die Gütekriterien qualitativer Forschung kennen und lernen, die Qualität qualitativer Studien einzuschätzen.

Methoden:
- Vortrag (Vorlesungseinheiten)
- Praktische Übungen in Kleingruppen, Diskussion und Reflexion (Übungseinheiten)
- Vorbereitung auf die Einheiten durch praktische Aufgaben und Literaturlektüre

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Kontinuierliche Dokumentation der Vorbereitung auf die Übungseinheiten und aktive Beteiligung in den Übungseinheiten
- Übungsaufgaben zwischen den Einheiten
- Schriftlicher Test

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Kontinuierliche Anwesenheit in den Übungseinheiten (max. zweimal Fehlen)
- Zeitgerechte Auseinandersetzung mit den Vorlesungseinheiten (= vor der jeweils folgenden Übungseinheit!)
- Vorbereitung auf die Übungseinheiten (Literaturlektüre, praktische Aufgaben)
- Aktive Beteiligung in den Übungseinheiten
- Abgabe der Übungsaufgaben
- Teilnahme am Test

Prüfungsstoff

Die Inhalte, die in den Vorlesungs- und Übungseinheiten behandelt wurden, sowie die in den eigenen praktischen Erfahrungen und deren Reflexion gewonnenen Einsichten.

HINWEIS: Das Grundlagenwissen zu Wissenschafts- und Erkenntnistheorie, das Thomas Slunecko im Rahmen der VO »Paradigmengeschichte und Rahmenbedingungen der Psychologie« präsentiert hat, ist für das Verständnis der Inhalte dieser VU zentral und wird vorausgesetzt.

Literatur

MEY Günter, MRUCK, Katja (Hg.) (2010). Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
PRZYBORSKI, Aglaja, WOHLRAB-SAHR, Monika (2014). Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch. München: Oldenburg.
ROSENTHAL, Gabriele (2015). Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung. (5. erg. u. überarb. Aufl.). Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
STRÜBING, Jörg (2013). Qualitative Sozialforschung. Eine komprimierte Einführung für Studierende. München: Oldenbourg Verlag.

Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70411

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37