Universität Wien

200067 PS Proseminar Sozialpsychologie (2022S)

Vertiefung sozialpsychologischer Grundlagen

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
DIGITAL
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die Termine finden online via Zoom statt. Der Link zum Zoom-Raum wird zu Semesterbeginn über Moodle bekannt gegeben. Sollten Sie am ersten Veranstaltungstermin verhindert sein schreiben Sie bitte eine E-Mail an mike.schreiber@univie.ac.at

  • Donnerstag 03.03. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 10.03. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 17.03. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 24.03. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 31.03. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 07.04. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 28.04. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 05.05. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 12.05. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 19.05. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 02.06. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 09.06. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 23.06. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 30.06. 13:15 - 14:45 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, dass sich die Studierenden aktiv mit klassischen Befunden aus der Sozialpsychologie auseinandersetzen (z.B. kognitive Dissonanz, sozialer Einfluss). Dazu werden dem klassischen Artikel aktuelle empirische Befunde zu den entsprechenden Oberthemen gegenübergestellt. Neben einem tieferen Verständnis zentraler Grundlagen-Artikel soll so auch ein Überblick über den Fortschritt in der sozialpsychologischen Forschung ermöglicht werden.

In Kleingruppen soll basierend auf dem vorzustellenden Klassiker ein aktueller Forschungsartikel recherchiert werden und beide Artikel im Rahmen einer Sitzungsgestaltung miteinander verglichen werden. Die Sitzungsgestaltung soll durch aktivierende Methoden möglichst interaktiv gestaltet werden.

Neben der Sitzungsgestaltung sollen die klassischen Artikel zur jeweiligen Sitzung vorab gelesen werden und kurze Verständnis-Fragen beantwortet werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Sitzungsgestaltung in Kleingruppen
Beantwortung von Fragen zu den Artikeln (als Hausaufgabe)
Aktive Mitarbeit in den Sitzungen

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderungen:
Gestalten einer Seminarsitzung (bis zu 50 Punkte)
Beantwortung von Fragen zu den Artikeln (bis zu 50 Punkte)
Regelmäßige und aktive Mitarbeit (bis zu 10 Punkte)

mindestens 50 Punkte

Beurteilungsschema:
ab 90 Punkte: 1 (sehr gut)
ab 80 Punkte: 2 (gut)
ab 65 Punkte: 3 (befriedigend)
ab 50 Punkte: 4 (genügend)
unter 50 Punkte: 5 (nicht genügend)

Prüfungsstoff

Seminarfolien, Inhalte der zu lesenden Artikel

Literatur

Aronson, E., Wilson T. D., & Akert, R. M. (2014). Sozialpsychologie (8. Auflage). Pearson. - oder aktuellere Version

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70341

Letzte Änderung: Do 11.05.2023 11:27