Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

200100 VU Gesundheitspsychologie (2024W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
GEMISCHT

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE
ACHTUNG: Jede VU kann max. 1x absolviert werden. Sie müssen für das Modul A3 4 unterschiedliche VUs, mit unterschiedlichem Haupttitel absolvieren.

Bei Verwendung der VU für Modul A4 Freie Fächer ist max. eine VU erlaubt!

Moodle
Mi 22.01. 08:00-09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Link für die erste Vorlesungseinheit: https://univienna.zoom.us/j/66098220291?pwd=aZtgkWYgwyzaTnt97bx4KQY4b4qDwV.1

  • Mittwoch 09.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Mittwoch 16.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Mittwoch 23.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Mittwoch 30.10. 09:45 - 11:15 Digital
  • Mittwoch 06.11. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 13.11. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 20.11. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 27.11. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 04.12. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 11.12. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 08.01. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 15.01. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 29.01. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalte: In dieser Veranstaltung erhalten die Studierenden Einblicke in grundlegende Theorien und Modelle der Gesundheitspsychologie, deren Anwendung zur Gesundheitsförderung in verschiedenen Kontexten sowie der Evaluation der postulierten Wirkmechanismen und der Effektivität theoriebasierter gesundheitspsychologischer Interventionen.
Ziele: Die Studierenden lernen Theorien und Modelle der Gesundheitspsychologie kennen und können ihre Stärken und Schwächen reflektieren. Sie sind in der Lage, auf Grundlage der Theorien und Modelle Interventionen zur gezielten Veränderung von Gesundheitsverhalten zu entwickeln.
Methoden: Kombination aus Vorträgen (durch Dozentin in der Vorlesung und den Übungen und durch Studierende in den Übungen) und Diskussionen/ Gruppenarbeiten in den Übungen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Note besteht aus: Quizze zu Vorlesungsinhalten (20%), Gestaltung einer Kontakteinheit in einer Kleingruppe von ca. 5 Personen je nach Anzahl der Teilnehmenden (30%), Entwicklung und Durchführung einer Intervention in derselben Kleingruppe (40%), Reflexion der Teilnahme (10%)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmäßige Teilnahme an den Übungseinheiten (max. 2 unentschuldigte Fehltermine; bei längerer Krankheit kann eine Ersatzleitung vereinbart werden; keine Anwesenheitspflicht in der Vorlesung). Alle Teilleistungen müssen mit mindestens genügend bewertet werden.

Prüfungsstoff

Quizze: Vorlesungsinhalte
Gestaltung einer Kontakteinheit: siehe Literatur

Literatur

Hagger, M. S., Cameron, L. D., Hamilton, K., Hankonen, N., & Lintunen, T. (Eds.). (2020). The Handbook of Behavior Change. Cambridge University Press.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: So 29.09.2024 08:46