200243 SE Theorie u. Empirie wissenschaftlichen Arbeitens (Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie) 2 (2024S)

Inhalte: In der Gesundheitspsychologie werden zunehmend digitale Methoden (z.B. Apps, Aktivitätstracker) eingesetzt, um Verhalten im Alltag der Proband:innen und in (nahezu) Echtzeit zu erfassen. Zusätzlich können digitale Methoden wie Smartphone-Apps dazu verwendet werden, um psychologische Determinanten und Folgen dieser Verhaltensweisen zu messen. Schließlich werden digitale Tools zunehmend in der Interventionspraxis verwendet um Nutzer:innen beispielsweise zu mehr Bewegung oder einer gesünderen Ernährung zu verhelfen. Das Aufzeichnen von Verhaltensparametern ist dabei eine zentrale Interventionskomponente.
In diesem Seminar werden verschiedene digitale Methoden zum Aufzeichnen von Gesundheitsverhalten und mit Gesundheitsverhalten in Beziehung stehender psychologischer Variablen diskutiert und deren Nutzung praktisch eingeübt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Aspekten des Essverhaltens. In Teil 1 des Seminars haben wir bereits wir die theoretischen Grundlagen und erarbeiten ein Studiendesign erarbeitet. In Teil 2 des Seminars (dieses Semester) werden die Studierenden darauf aufbauend Daten erheben, diese statistisch auswerten und die Ergebnisse im Rahmen einer Posterpräsentation und einem schriftlichen Bericht präsentieren.
Ziele: Die Studierenden lernen digitale Methoden zum Aufzeichnen des Essverhaltens, die in Forschung und digitalen Interventionen eingesetzt werden. Sie können die Vor- und Nachteile der Methoden nennen und diese praktisch anwenden. Sie erwerben Fähigkeiten zur erfolgreichen Durchführung von Abschlussarbeiten und wissenschaftlichen Studien: Sie können Studien mit den diskutierten Methoden planen, durchführen, auswerten und mündlich und schriftlich präsentieren.
Methoden: Kombination aus Vorträgen (durch Dozentin und Studierende), praktischer Anleitung durch die Dozentin und Diskussionen/ Gruppenarbeiten