Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

200254 SE Theorie und Empirie wissenschaftlichen Arbeitens (Gesundheit, Entwicklung und Förderung) 1 (2014S)

10.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 19.03. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 26.03. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 02.04. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 09.04. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 30.04. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 07.05. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 14.05. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 21.05. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 28.05. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 04.06. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 11.06. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 18.06. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Mittwoch 25.06. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

In Kleingruppen werden vom Lehrveranstaltungsleiter vorbereitete Forschungsthemen bearbeitet. Ziel des Moduls ist die Umsetzung von psychologischen Untersuchungen beginnend mit der Sichtung der Fachliteratur, Formulierung von Forschungshypothesen, Durchführung der Untersuchung, Auswertung der Daten als auch Verfassen einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit.

Ziel der Lehrveranstaltung ist das Erlangen der für das selbstständige Erarbeiten einer wissenschaftlichen Arbeit notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten. Absolvent/innen sind in der Lage, psychologische Fachliteratur in englischer Sprache zu rezipieren. Die Absolvent/innen können in relevanten Handlungsfeldern sowohl mit Expert/innen als auch mit Laien ihr Wissen und die zugrundeliegenden Prinzipien schriftlich und mündlich kommunizieren. Die Absolvent/innen sind in der Lage, Wissen und Forschungsergebnisse kritisch zu hinterfragen und zu integrieren.

Methoden: Kleingruppenarbeit unter Supervision, Referate

Das Schema einer Übungs-Veranstaltung macht regelmäßige Anwesenheit notwendig (80%-Mindestanwesenheit). Die Qualität der Referate, laufende Mitarbeit und konstruktives Einbringen in Diskussionen und Kleingruppenarbeit (Reflexionsbereitschaft) werden in die Beurteilung einbezogen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:38