Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

210138 SE BAK13 SE Demokratien im Vergleich: Ansätze und Probleme (2014W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 21 - Politikwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Die selbstständige Anmeldung innerhalb der Anmeldephase zu Semesterbeginn ist für die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung verpflichtend!
Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.
Anwesenheitspflicht in der ersten LV-Einheit: Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung, und Studierende von der Warteliste können nachrücken.

Plagiate
Ein Plagiat ist die bewusste und unrechtmäßige Übernahme von fremdem geistigem Eigentum; der/die AutorIn verwendetganz oder teilweisefremde Werke in einem eigenen Werk, ohne die Quelle anzugeben. Dies wird im Sammelzeugnis mit einem X gekennzeichnet und mit folgendem Zusatz versehen.
Nicht beurteilte und nichtige Prüfungen: Gemäß § 74 ist die Beurteilung einer Prüfung für nichtig zu erklären, wenn diese Beurteilung oder die Anmeldung
zu dieser Prüfung erschlichen wurde (N), Gemäß § 13 (7) des studienrechtlichen Satzungsteils der Universität Wien sind Prüfungen, bei denen unerlaubte
Hilfsmittel mitgenommen oder verwendet werden, nicht zu beurteilen (X)

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 14.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
  • Freitag 28.11. 09:00 - 16:00 Hörsaal 1 (H1), NIG 2.Stock
  • Freitag 12.12. 09:00 - 15:00 Hörsaal 1 (H1), NIG 2.Stock
  • Freitag 30.01. 09:00 - 16:00 Hörsaal 2 (H2), NIG 2.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die"Demokratie gibt es nicht, sondern es gibt verschiedene (mehr oder weniger) demokratische Staatsverfassungen, die das Resultat verschiedener historischer Erfahrungen und Kontexte, verschiedener Prioritätensetzungen und Konfliktlinien sind und deren demokratiepolitische Wirklichkeit sich unterschiedlich entwickelt. In dieser LV werden verschiedene Typen und Typologisierungen demokratischer Staatsverfassungen (z.B. parlamentarische und präsidentielle Demokratie, Mehrheitsdemokratie, Direktdemokratie) behandelt und deren jeweilige Stärken, Schwächen und Besonderheiten behandelt. Hinzu kommen Vergleiche in Bezug auf den unterschiedlichen Umgang mit einzelnen demokratie¬politischen Problemen wie z.B. Geschlechterungleichheit in der Politik oder politische Repräsentation von MigrantInnen. Ein aktuelles demokratiepolitisches Kolloqium gibt Raum, um aktuelle demokratiepolitische Themen vergleichend zu diskutieren und mittels der behandelten Konzepte und Ansätze einzuordnen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Teilnahme an der ersten einführenden Sitzung ist Pflicht, eine nachträgliche Teilnahme ist nicht möglich. Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung, und Studierende von der Warteliste können nachrücken.
• Aktive Teilnahme an Plenums- und Gruppendiskussionen auf der Basis der Lektüre und Beiträge zum demokratiepolitischen Kolloqium auf der Basis eigener Informationen (10%);
• ein Kurzreferat (12-15 Min.) mit ppt und Handout (30%);
• termingerechte Abgabe einer Problemskizze zu einem aktuellen demokratiepolitischen Problem (3-4 S.) bis zum 19. Dez. 2014 (30%);
• termingerechte Abgabe einer schriftlichen Hausarbeit (6-8 S.) bis zum 31.Jan. 2015 (30%).
Die Themen des Kurzreferats, der Problemskizze und der Hausarbeit müssen verschieden sein (Teilüberschneidungen sind möglich).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der LV ist, dass die Studierenden einen Überblick über die vergleichende Demokratieforschung bekommen und einen reflektierten Umgang mit der vergleichenden Untersuchung demokratiepolitischer Themen entwickeln.

Prüfungsstoff

Grundlage und Bedingung einer erfolgreichen Teilnahme ist das Lesen der Texte. Darüber hinaus wird erwartet, dass die Studierenden aktiv das tagespolitische Geschehen in der Welt verfolgen und sich aus der Qualitätspresse und dem Internet über aktuelle demokratiepolitische Konflikte und Ereignisse informieren. Auf dieser Basis sollen in Kleingruppen oder im Plenum Bezüge zwischen den Theorien, Konzepten und Methoden der vergleichenden Demokratieforschung und aktuellen Ereignissen hergestellt werden.
Die LV findet in Form von einer Einführungssitzung und drei Blockseminaren statt.

Literatur

Abromeit, H., & Stoiber, M. (2006): Demokratien im Vergleich. Einführung in die vergleichende Analyse politischer Systeme. Wiesbaden: VS Verlag.
Schmidt, M. (2010): Demokratietheorien. Eine Einführung (5.Aufl.). Opladen: VS Verlag.
Weitere Literatur wird zu Beginn des Semesters auf moodle hochgeladen.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:38