Universität Wien
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220041 UE UE-HIST - Übung zum Praxisfeld Historische Kommunikationsforschung (2011W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 22 - Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Falböck , Moodle
2 Paratschek
3 Seethaler
4 Semrad
5 Marschik

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

Krisen, Glanz und Glamour in der Mediengesellschaft.

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 10.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 17.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 24.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 31.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 07.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 14.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 21.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 28.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 05.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 12.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 09.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 16.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 23.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Montag 30.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In dieser Übung werden die gesellschaftlichen wie medial geprägten Debatten zum Thema Armut und Reichtum in Vergangenheit wie Gegenwart beleuchtet. Dies bedeutet die von einer kommunikationshistorischen Perspektive ausgehende kritische Analyse medial vermittelter Bilder und damit sozial kultivierter Vorstellungen von Luxus und Not, von der Welt der Reichen und Schönen einerseits und „Sozialschmarotzern“ andererseits.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1) Anwesenheit und aktive Mitarbeit, 2) zwei kleinere schriftliche Übungen während des Semesters, 3) eine Kurzpräsentation gegen Ende des Semesters, 4) schriftliche Einzel- oder auch Gruppenarbeit. Diese Teile ergeben die Endnote.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der Lehrveranstaltung ist einerseits Wissenschaftspraxis kennenzulernen und zu üben. Andererseits geht es darum kritisches Bewusstsein für die mediale Vermittlung von Armut und Reichtum zu entwickeln. Darüberhinaus soll entweder allein oder im Team eine eigenständige Untersuchung zum Generalthema erstellt werden.

Literatur

Basisliteratur zum Rahmenthema wird zum Beginn der Lehrveranstaltung über die eLearning-Plattform bereit gestellt.

Gruppe 2

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 21.10. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)
  • Freitag 04.11. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)
  • Freitag 18.11. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)
  • Freitag 02.12. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)
  • Freitag 13.01. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)
  • Samstag 21.01. 10:00 - 13:00 (IPKW Lehrredaktion Schopenhauerstraße 32 1.OG)
  • Freitag 27.01. 08:00 - 11:00 (IPKW Hörsaal 1 Schopenhauerstraße 32 EG)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel ist das Erstellen einer Forschungsarbeit einzeln oder in der Gruppe im Umfang von 15 Seiten pro Person.

Gruppe 3

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 14.10. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 28.10. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 11.11. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 25.11. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 09.12. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 13.01. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
  • Freitag 27.01. 16:30 - 19:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel ist das Erstellen einer Forschungsarbeit einzeln oder in der Gruppe im Umfang von 15 Seiten pro Person.

Gruppe 4

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 20.10. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Donnerstag 03.11. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Donnerstag 17.11. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Donnerstag 01.12. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Donnerstag 12.01. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Donnerstag 26.01. 18:30 - 21:30 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel ist das Erstellen einer Forschungsarbeit einzeln oder in der Gruppe im Umfang von 15 Seiten pro Person.

Gruppe 5

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 10.10. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
  • Montag 24.10. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
  • Montag 14.11. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
  • Montag 21.11. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
  • Montag 05.12. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
  • Montag 23.01. 11:00 - 14:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Geschichte bedeutet nicht nur Wissen über die Vergangenheit, sondern gerade auch dessen Bedeutung für die Gegenwart. Im Rahmen der LV wollen wir uns diese Diskurse über Vergangenheit genauer ansehen, zu deren Konstruktion, Erhaltung und Veränderung die Medien einen wichtigen Beitrag leisten. Ziel ist es, aktuelle Diskurse anhand des Vergleiches mit vergangenen Diskursen zu verstehen, aber auch zu hinterfragen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel


1) Diskussion und Reflexion in der LV
2) Zwei schriftliche Übungsarbeiten
3) Drei mündliche Präsentationen der Forschungsfortschritte

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Im Rahmen der LV sollen in Kleingruppen die Schritte einer diskursanalytischen Forschungsarbeit im Praxisfeld Mediengeschichte anhand konkreter Beispiele erprobt, diskutiert und umgesetzt werden.

Literatur

Jäger, Siegfried (2009): Kritische Diskursanalyse. Eine Einführung (5. Aufl.).

Keller, Reiner (2007): Diskursforschung. Eine Einführung für SozialwissenschaftlerInnen, Wiesbaden (3. Aufl.).

Information

Prüfungsstoff

Die UE-Hist-Arbeit soll vorzugsweise einen empirischen Forschungsteil beinhalten, die Untersuchungsmethoden hierfür sind freigestellt. Wesentlich ist die Auseinandersetzung mit Spezifika der Methoden in der historischen Forschung.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Sa 02.04.2022 00:23