Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

220080 VU STEOP A: VU MEKO Medien- und Kommunikationswissenschaftliche Theorien (2025S)

Tutorium

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 22 - Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Bonde (Tutorium)
Mi 19.03. 15:00-16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
2 Ennemoser (Tutorium)
Di 11.03. 13:15-14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
3 Geibel (Tutorium)
Mi 19.03. 13:15-14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
4 Höß (Tutorium)
Mi 19.03. 09:45-12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
5 Salzmann (Tutorium) , Moodle
Di 11.03. 08:00-09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
6 Rosenmayer (Tutorium)
Mi 19.03. 08:00-09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
7 Weiss (Tutorium) , Moodle
Mi 19.03. 11:30-13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
8 N.N.
Mi 19.03. 11:30-13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 26.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 02.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 09.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 30.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 07.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 14.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 21.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 28.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 04.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 11.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 18.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 25.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG

Gruppe 2

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 18.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 25.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 01.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 08.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 29.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 06.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 13.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 20.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 27.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 03.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 10.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 17.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Dienstag 24.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG

Gruppe 3

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 02.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 09.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 30.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 14.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 21.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 04.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 11.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 25.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

INSIDE JOURNALISM – ZWISCHEN FORSCHUNG UND PRAXIS

In Diskussionen über „DIE Medien“ oder „DEN Journalismus“ wird häufig kein gutes Haar an den Medienschaffenden gelassen. Dabei scheint der öffentliche und private Diskurs über Sachverhalte rund um den Journalismus häufig von Stammtischparolen geprägt zu sein: Wer hat nicht bereits gehört, Journalist*innen würden „alle mit den Politiker*innen unter einer Decke stecken“? Oder dass Journalist*innen alle „links grüne Propaganda“ betreiben würden? Um zu verstehen, woher diese Annahmen rühren und sie auf ihre Angemessenheit zu prüfen, braucht es allerdings ein tieferes Verständnis von dem Beruf der Journalistin und des Journalisten, dessen Arbeitsweise sowie dessen Rolle in der Gesellschaft.

In diesem Tutorium werden wir daher einen genaueren Blick auf den Journalismus sowohl aus wissenschaftlicher als auch aus berufspraktischer Perspektive werfen. Aufbauend auf den Inhalten der MEKO-Vorlesung werden wir uns mit relevanten Begriffen und Theorien wie „Gatekeeping“, der „Nachrichtenwerttheorie“ und „Agenda-Setting“ auseinandersetzen. Mithilfe von praktischen Übungen, in denen wir vorübergehend die Rolle von Redakteur*innen einnehmen, werden wir berufsnahe Aufgaben und Problemstellungen reflektieren. Dies umfasst beispielsweise die Auswahl von Nachrichten, das Schreiben von Nachrichtenmeldungen sowie den Umgang mit sensiblen Inhalten.

Ziel der Veranstaltung ist es, ein differenziertes Verständnis von „DEM Journalismus“ – seiner Arbeitsweise sowie seiner gesellschaftlichen Bedeutung zu bekommen. Die Studierenden sollen zentrale Konzepte aus der Publizistikwissenschaft sowie aktuelle Diskussionen rund um den Journalismus verstehen und sich eine fundierte eigene Meinung bilden können.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

• Anwesenheit: mindestens 75%, verpflichtende Anwesenheit beim ersten Termin
• aktive Mitarbeit
• Gruppenpräsentation
• fristgerechte Abgabe zweier schriftlicher Übungsaufgaben im Laufe des Semesters

Das Verwenden von Künstlicher Intelligenz ist nicht erlaubt.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Im Tutorium können maximal 100% erreicht werden, die sich wie folgt zusammensetzen:
• 30% aktive Mitarbeit
• 40% Gruppenpräsentation
• 30% schriftliche Übungsaufgaben

Um das Fachtutorium positiv abzuschließen, müssen alle Teilleistungen erbracht und insgesamt mindestens 50% der Punkte erreicht werden. Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.

Notenschlüssel:
87% - 100%: Sehr Gut
75% - 86,9%: Gut
63% - 74,9%: Befriedigend
50% - 62,9%: Genügend
≤ 49,9%: Nicht Genügend

Die gesamte Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
• 40% Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters
• 20% Online-Assignments
• 40% Fachtutorium

Prüfungsstoff

Wird in der ersten Einheit bekanntgegeben.

Literatur

Burkart (2021): Kommunikationswissenschaft. 6. Auflage. Wien: utb.

Gruppe 4

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 02.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 30.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 14.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 28.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 11.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 25.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG

Gruppe 5

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 25.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 01.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 08.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 29.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 06.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 13.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 20.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 27.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 03.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 10.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 17.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Dienstag 24.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- MEDIENBERICHTERSTATTUNG IST NICHT GLEICH MEDIENBERICHTERSTATTUNG –

So unterschiedlich die Medienlandschaft in Österreich aufgestellt ist, entsprechend unterschiedlich fallen auch die Berichterstattungen über tagesaktuelle Geschehnisse aus. Nicht selten werden dadurch Stereotype und Vorurteile konstruiert, welche sich problematisch auf die Rezeptionserfahrungen der Leser:innen auswirken können. Gerade in der heutigen Zeit ist der geschulte Umgang mit Medien und deren Inhalte wichtiger denn je. Studierende der Publizistik- und Kommunikationswissenschaften sollten daher im Laufe des Semesters die Fähigkeit entwickeln, Medieninhalte fundiert zu analysieren und zu bewerten.

In unserem Kurs werden wir untersuchen, wie problematisch die Berichterstattung in österreichischen Tageszeitungen sein kann, insbesondere in Bezug auf rassistische und sexistische Vorurteile. Nachdem sich die Inhalte und Thematiken der Zeitungen an den tagesaktuellen Ereignissen orientieren, werden diese entsprechend unterschiedlich ausfallen, wodurch für alle Studierende das ein oder andere spannende Thema mit dabei sein sollte.

Stück für Stück werden wir uns den theoretischen Inhalten der MEKO-Vorlesung annähern und diese in Form von praktischen Beispielen im Tutorium vertiefen und anwenden. Dies dient sowohl zum Ausbau eines kommunikationswissenschaftlichen Grundverständnisses, nicht zuletzt aber auch zur Vorbereitung des Abschlusstests der Lehrveranstaltung.

Am Ende des Semesters sollten die Studierenden also in der Lage sein problematische Frames, Stereotype und Vorurteile der Berichterstattung erkennen und entlarven zu können, um diese anhand von eigen ausgebildetem kritischen Denken für sich einordnen zu können.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Zu erbringende Leitungen:

1. Anwesenheit (mindestens 75%, sowie Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit).
2. Aktive Mitarbeit und Beteiligung an Diskussionen.
3. Kleinere Hausübungen.
4. Kurzpräsentationen in Gruppen.
5. Fristgerechte Abgabe aller Teilleistungen.

Zusätzlich ist das Benutzen von Künstlicher Intelligenz jeglicher Art untersagt und zählt zu den NICHT-erlaubten Hilfsmitteln.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es können maximal 100% erreicht werden, welche sich wie folgt zusammensetzen:
• 35% Aktive Mitarbeit
• 65% Übungsaufgaben

Notenschlüssel:
87% - 100%: Sehr Gut
75% - 86,9%: Gut
63% - 74,9%: Befriedigend
50% - 62,9%: Genügend
49,9%: Nicht Genügend

Um das Fachtutorium positiv abzuschließen, müssen Studierende alle Teilleistungen positiv absolvieren und insgesamt mindestens 51% der zu erreichenden Punkte erreichen. Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.

Die Lehrveranstaltung insgesamt besteht aus drei Teilleistungen, welche alle positiv abgeschlossen werden müssen:
• 40% Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters
• 20% Online-Assignments
• 40% Fachtutorium

Prüfungsstoff

Dieser wird in den ersten Einheiten bekannt gegeben werden.

Literatur

Burkart (2021): Kommunikationswissenschaft. 6. Auflage. Wien: utb.

Gruppe 6

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 26.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 02.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 09.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 30.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 07.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 14.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 21.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 28.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 04.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 11.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 18.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG
  • Mittwoch 25.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 12, Währinger Straße 29 2.OG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

KOMMUNIKATION IM KONTEXT VON SOCIAL MEDIA / WEB 2.0

• Was ist Social Media und was macht das mit unserer Kommunikation?
• Wie hat das Internet unsere Kommunikation verändert?
• Wie können wir Social Media besser verstehen und inwiefern kann uns die Kommunikationswissenschaft dabei helfen?
• Was ist eigentlich Öffentlichkeit und welche Bedeutung hat sie im digitalen Zeitalter?
• Warum bekommen manche (Online-)Beiträge/Nachrichten viel Aufmerksamkeit und andere nicht?

Diese und viele weitere Fragen zum Thema Social Media/Web 2.0 sollen in diesem Tutorium beantwortet werden.
Auf Basis der MEKO-Vorlesung sollen die Vorlesungsinhalte gemeinsam im Kontext von Social Media und digitaler Kommunikation genauer betrachtet werden. Studierende sollen u.a. erfahren, wie unsere Kommunikationsgewohnheiten durch Online-Kommunikation geprägt werden und welche Bedeutungen kommunikationswissenschaftliche Theorien für unsere moderne Kommunikation haben (können).
Neben der laufenden Wiederholung und Besprechung der Vorlesungsinhalte sollen die Studierenden sich selbstständig mit den Themen Social Media, Online-Kommunikation und Öffentlichkeit beschäftigen und die MEKO-Inhalte vor diesem Hintergrund reflektieren und weiterdenken.

Ziel dieses Fachtutoriums ist es, dass die Studierenden sich am Ende des Semesters selbstständig mit kommunikationswissenschaftlichen Theorien auseinandersetzen und diese kontextualisieren können.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

• Anwesenheit (mindestens 75% = max. 3 Fehleinheiten) / Anmerkung: Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend.
• aktive Mitarbeit
• Teilnahme an Gruppendiskussionen
• (fristgerechte) Abgabe von zwei schriftlichen Übungsaufgaben

Das Verwenden von KI (künstlicher Intelligenz) jeglicher Form ist NICHT erlaubt.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
• Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters (30%)
• Online-Assignments (30%)
• Fachtutorium (40%)

Die Beurteilung des Fachtutoriums setzt sich dabei aus folgenden Teilleistungen zusammen:
• Mitarbeit und Teilnahme an Gruppendiskussionen (40%)
• schriftliche Übungsaufgabe 1: Social Media-Beitrag mit Theoriebezug und Beschreibung (25%)
• schriftliche Übungsaufgabe 2: Reflexion über ein Thema der VO (35%)

Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.

Für eine positive Beurteilung des Fachtutoriums müssen alle Teilleistungen erbracht und jeweils mindestens 51% der zu erreichenden Punkte erreicht werden.
Der genaue Notenschlüssel wird in der ersten Einheit bekanntgegeben.

Prüfungsstoff

Wird in der ersten Einheit bekanntgegeben.

Literatur

Burkart (2021). Kommunikationswissenschaft. 6. Auflage. Wien utb.

Gruppe 7

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 26.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 02.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 09.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 30.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 07.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 14.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 21.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 28.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 04.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 11.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 18.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Mittwoch 25.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

MEDIEN UND KULTURELLE VIELFALT

Was bedeutet kulturelle Vielfalt überhaupt und warum ist sie wichtig für die Medienlandschaft? Welche Bedeutung haben Medien in einer multikulturellen Gesellschaft und wie beeinflussen sie unser Verständnis von kultureller Vielfalt?

Dies sind einige der Fragen, womit sich die Studierenden im Rahmen dieses Tutoriums auseinandersetzen werden. Medien nehmen eine zentrale Rolle ein, wenn es darum geht, wie kulturelle Vielfalt wahrgenommen und verstanden wird. Daher konzentrieren sich die Untersuchungen des Tutoriums auf verschiedene Medienformate, wie Filme, Serien oder soziale Netzwerke. Dabei wird analysiert, wie kulturelle Themen dargestellt werden und welche Herausforderungen durch bestimmte Darstellungsweisen entstehen können.
Ein Teil der Analyse ist die Frage, wie verschiedene kulturelle Gruppen in der Film- und Serienlandschaft repräsentiert werden und welche Schwierigkeiten bei deren Darstellung auftreten können. Zudem wird die Auswirkung der Globalisierung auf diese Darstellungen beleuchtet, ebenso wie die Rolle, die soziale Medien in diesem Kontext spielen.

Das Tutorium verbindet theoretische Ansätze (aus der Vorlesung) mit konkreten Beispielen aus der Praxis, um ein tieferes Verständnis für die Rolle der Medien zu entwickeln. Ziel ist es, die Verbindung zwischen wissenschaftlichen Konzepten und realen Medieninhalten zu verdeutlichen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

• regelmäßige Anwesenheit
• Fristgerechte Abgabe aller 3 Übungsaufgaben im Laufe des Semesters
• Aktive Mitarbeit an Gruppen- und Einzelarbeiten

Für die positive Absolvierung des Tutoriums sind regelmäßige Anwesenheit und mind. 50% der erreichbaren Punkte bei den Übungsaufgaben notwendig. Die Teilnahme an der ersten Einheit ist verpflichtend, bei Fehlen erfolgt eine Abmeldung.

Die Nutzung von künstlicher Intelligenz zur Absolvierung dieses Tutoriums ist nicht gestattet.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die gesamte Lehrveranstaltung (VU = Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
• Fachtutorium: 40%
• Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 40%
• Online-Assignments: 20%

Prüfungsstoff

Literatur

Burkart (2021). Kommunikationswissenschaft. 6. Auflage. Wien utb.

Gruppe 8

max. 12 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

    Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    • Mittwoch 26.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 02.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 09.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 30.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 07.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 14.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 21.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 28.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 04.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 11.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 18.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
    • Mittwoch 25.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

    Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

    Strategische Unternehmenskommunikation: Fokus auf CSR-Kommunikation

    Heutzutage spielt CSR-Kommunikation eine entscheidende Rolle. In diesem Kurs tauchen wir gemeinsam tief in die Welt der Unternehmenskommunikation und Corporate Social Responsibility (CSR) ein. Wir untersuchen, wie Unternehmen durch gezielte Kommunikationsstrategien ihre öffentliche Wahrnehmung formen und gleichzeitig positive gesellschaftliche Impulse setzen können.

    Zu Beginn des Kurses werden die Grundlagen der strategischen Unternehmenskommunikation behandelt. Im weiteren Verlauf vertiefen wir uns in relevante Konzepte und Theorien aus der MEKO-Vorlesung. Ein wesentlicher Bestandteil des Kurses widmet sich der CSR-Kommunikation, einschließlich ihrer Grundlagen, Theorien und Strategien. Wir untersuchen, wie Unternehmen verschiedene CSR-Instrumente einsetzen und welche Rolle medienvermittelte Botschaften dabei spielen. Darüber hinaus analysieren wir, wie Unternehmen als Kommunikationssysteme agieren und wie Verständigung sowie Dialog in der Praxis umgesetzt werden. Ein weiterer Fokus liegt auf den Erfolgsfaktoren und Herausforderungen der CSR-Kommunikation, wobei sowohl erfolgreiche als auch misslungene CSR-Kommunikationsbeispiele untersucht werden.

    Durch interaktive Methoden wie Fallstudienanalysen, Diskussionen, Übungsaufgaben und Gruppenpräsentation wird sowohl das theoretische Wissen aus der MEKO-Vorlesung vertieft als auch praktische Fähigkeiten in der Unternehmens- und CSR-Kommunikation entwickelt. Am Ende des Fachtutoriums werden die Studierenden ein umfassendes Verständnis für die Unternehmens- und CSR-Kommunikation besitzen. Zudem werden sie mit den wesentlichen Theorien und Konzepten der MEKO-Vorlesung vertraut sein und sich bestens auf die MEKO-Prüfung vorbereitet fühlen.

    Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

    Die Note setzt sich aus folgenden Punkten zusammen:
    - Anwesenheit (mindestens 75%): Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend!
    - aktive und regelmäßige Mitarbeit
    - Übungsaufgaben
    - Gruppenpräsentation

    Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

    Es können maximal 100% erreicht werden, welche sich wie folgt zusammensetzen:
    - 35% aktive Mitarbeit
    - 45% Übungsaufgaben
    - 20% Gruppenpräsentation

    Notenschlüssel:
    87% - 100%: Sehr Gut
    75% - 86,9%: Gut
    63% - 74,9%: Befriedigend
    50% - 62,9%: Genügend
    ≤ 49,9%: Nicht Genügend

    Um das Fachtutorium positiv abzuschließen, müssen Studierende alle Teilleistungen erbringen und insgesamt mindestens 51% der zu erreichenden Punkte erreichen. Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.

    Die Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:

    - 40% Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters
    - 20% Online-Assignments
    - 40% Fachtutorium

    Prüfungsstoff

    Wird in der ersten Einheit bekanntgegeben.

    Literatur

    Burkart (2021): Kommunikationswissenschaft. 6. Auflage. Wien: utb.
    Weitere Literatur wird im Tutorium bekannt gegeben und besprochen.

    Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

    Letzte Änderung: Mi 29.01.2025 11:46