220081 VU STEOP B: VU FOLO Kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik und Wissenschaftsphilosophie (2025S)

Thema: Politische Kommunikation im Online- und Social-Media-Bereich

Politische Kommunikation goes online. Politiker*innen, die Instagram-Stories posten, sich auf TikTok in lustigen Videos präsentieren oder in Q&A-Sessions Rede und Antwort stehen. Was vor einigen Jahren noch undenkbar gewesen wäre, ist nun die Realität. Das Internet und allen voran auch Social Media sind aus der Welt der Politischen Kommunikation nicht mehr wegzudenken. Doch welche Auswirkungen hat dies auf den Bereich der Politischen Kommunikation? Wie präsentieren sich verschiedene Parteien und Politiker*innen auf Social Media, wie werden Standpunkte und Themen online vermittelt und wie wirkt sich dies auf die Rezipient*innen aus?
Das Tutorium leitet dazu an, sich mit diesen und weiteren Fragestellungen aus einer kommunikationswissenschaftlichen Perspektive auseinanderzusetzen und ermöglicht somit erste Einblicke in die Welt der wissenschaftliche Forschungspraxis. Den Studierenden werden Kompetenzen im Umgang mit Quellen und der Zitation vermittelt und gemeinsam wird erarbeitet, wie aus einer Themenidee eine wissenschaftliche Fragestellung abgeleitet werden kann. Im Laufe des Semesters entwickeln die Studierenden ein eigenes Forschungskonzept, das von der Themenwahl bis hin zur Formulierung der Forschungsfragen, der Hypothesenbildung und der Operationalisierung stets erweitert wird. Vier Übungsaufgaben leiten den Forschungsprozess an und ermöglichen regelmäßiges und zeitnahes Feedback, das die Studierenden bei der weiteren Arbeit an ihrem Forschungskonzept unterstützt. Ergänzend dazu vermitteln regelmäßige, theoretische Inputs den Studierenden einen Überblick über den thematischen Schwerpunkt des Fachtutoriums und dienen als Unterstützung bei der Themenwahl und anschließenden Bearbeitung dieser. Außerdem werden für die Forschungsarbeiten der Studierenden relevante Ansätze, wie etwa Framing, Populismus, Visualisierung oder Personalisierung, gemeinsam erarbeitet und reflektiert.
Die Themenwahl für das Forschungskonzept ist dabei eingeschränkt offen: Die Studierenden können sich, je nach eigenen Interessen, innerhalb des vorgegebenen Themenfeldes - Politische Kommunikation im Online- und Social-Media-Bereich - mit frei gewählten Forschungsfragen beschäftigen.

Das Fachtutorium wird eine Kombination aus theoretischen Inputs sowie Diskussions- und Übungsmöglichkeiten in der Gruppe enthalten, um die Vorlesungsinhalte zu festigen, zu wiederholen und auch praktisch anzuwenden.
Da Lernfortschritt nur mit entsprechender Rückmeldung erfolgen kann, wird ausführliches, individuelles Feedback einen Grundpfeiler des Fachtutoriums darstellen und durch individuelle Entwicklungsgespräche zum Arbeitsprozess komplementiert.

Thema: Extremistische Akteur:innen auf Social Media und Online-Radikalisierung
Online-Radikalisierung - besonders in den sozialen Medien - spielt eine immer größere Rolle. Welche Gefahren es hier gibt, wie jene systematisch analysiert werden können und welche Plattformen hier wie relevant sind, werden in diesem Tutorium behandelt. Angefangen von "TradWives" auf Tiktok bis hin zu rechtsextremen Trolls auf Twitter bzw. X wird es in diesem Tutorium Raum für kritische Analyse und Ideologie-Dekonstruktionen geben.
Das Thema "Extremismus/Terrorismus/Radikalisierung" in den sozialen Medien soll hierbei der theoretische Rahmen sein, in dem die Studierenden alle Phasen des wissenschaftlichen Arbeitens lernen und auch selbst anwenden können. Das Ziel besteht in der Erarbeitung eines Forschungskonzeptes, das zum groben Überthema passt. Welche Akteur:innen und Ideologien sich die Studierenden in ihrem Forschungskonzept anschauen wollen, ist ihnen selbst überlassen. Während des Tutoriums liegt auch ein großer Fokus auf der ethischen Reflexion des Themas und der Datensammlung sowie -verarbeitung.
Inhaltlich wird das Tutorium der Vorlesung folgen. Dabei soll theoretisches Wissen praktisch umgesetzt werden.

Wechselspiel zwischen Wissenschaft und Politik

Welche Anforderungen gelten für wissenschaftliches Arbeiten, wie entsteht wissenschaftlicher Konsens, wie kann wissenschaftliches Arbeiten im Kontext der Politik ge- oder missbraucht werden (Stichwort "Dissens" zum Thema Klimawandel/-erwärmung; Wissenschaftliche Erkenntnisse im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie, etc.) und welche Näheverhältnisse bestehen zwischen einzelnen Wissenschaftern, Medien und Politikern ("Österreich- Beinschab-Tool"). Dies soll im Rahmen aktueller oder vergangener Tagespolitischer Themen aufgefasst werden. Dabei wird vorausgesetzt, dass sich Studierende dieses Tutoriums mit der laufenden Berichterstattung quer durch die österreichische (und zum Teil internationale) Medienlandschaft auf dem Laufenden halten. Weiters wird darauf eingegangen, inwiefern wissenschaftliche Themen auf Sozialen Medien (insbesondere Twitter) kommuniziert und diskutiert werden. Auch hier wird das Thema des Zusammenspiels zwischen politischen Akteuren und wissenschaftlichen Erkenntnissen behandelt.
Studierende erlernen die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und damit die Voraussetzungen für die vier Übungsaufgaben (Themenfindung, Forschungsstand/Forschungsfragen, Hypothesen/Operationalisierung und Forschungskonzept).

Soziale Bewegungen und Proteste bedürfen eines effektiven Sprachrohrs – die Massenmedien erfüllen diese Rolle, indem sie unter der Beobachtung verschiedener Akteure agieren und diverse Perspektiven auf die Bewegung vermitteln. Medien haben die Macht, Themen in den öffentlichen Fokus zu rücken und sind daher ein essenzieller Bestandteil der demokratischen Struktur. Allerdings kann dieser Einfluss leicht manipuliert werden, da bei Protesten oft wirtschaftliche und politische Interessen im Spiel sind. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit sozialen Bewegungen untersucht nicht nur ihre Entstehungsgründe und statistischen Merkmale, sondern auch ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft sowie die Rollen der beteiligten Akteure. Zentrale Fragen dabei sind: Warum erhalten manche Proteste mediale Aufmerksamkeit, während andere ignoriert werden? Welche Implikationen hat dies für die Zukunft der Demokratie? Solche Fragen beschäftigen Forschende weltweit. Die mediale Darstellung von Protesten ist ein sich stetig entwickelndes Forschungsfeld, das intensive und internationale Untersuchungen erfordert. Trotz zahlreicher Studien existieren weiterhin Forschungslücken und unerschlossene Bereiche, die einer tieferen Analyse bedürfen. Studierende gewinnen im Forschungsprozess wertvolle Kenntnisse zur Themenentwicklung, Zitierregeln und methodischen Vorgehensweisen. Durch strukturierte Anleitungen und Peer-Reviews lernen Studierende, wie man eine präzise Forschungsfrage formuliert und eine erfolgreiche Literaturarbeit verfasst. Im Rahmen des Fachtutoriums sollen grundlegende Kompetenzen für die Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten erworben und wesentliche Begriffe und Konzepte aus der Vorlesung "Forschungslogik und Wissenschaftsphilosophie" vermittelt werden, die für das weitere Studium von entscheidender Bedeutung sind.

Thema: "Medien und Migration"

Migration ist ein globales Phänomen, das in den letzten Jahrzehnten zunehmend Aufmerksamkeit in den Medien erhalten hat. Die Art und Weise, wie Migration in den Medien dargestellt wird, beeinflusst maßgeblich die öffentliche Meinung und die politischen Maßnahmen zu diesem Thema. Dabei kommen beispielsweise Fragen der Medienrezeption von Migrant*innen , Medienberichterstattung zu Migration und Rassismus und Diskriminierung in Frage.

Im Tutorium werden die wichtigsten Schritte des wissenschaftlichen Arbeitens behandelt. Die Studierenden werden dabei begleitet, selbst ein Forschungskonzept zu erarbeiten, wobei sie ihren Fokus innerhalb des Dachthemas selbst setzen können. Das Tutorium folgt inhaltlich der Vorlesung, legt jedoch besonderen Wert auf die praktische Umsetzung der Theorie.

Ziel des Tutoriums ist es einerseits Studierenden ein tiefgehendes Verständnis der medialen Darstellung von Migration und deren Auswirkungen auf gesellschaftliche Diskurse und politische Entscheidungen zu vermitteln. Andererseits sollen die Studierenden mit dem Prozess des wissenschaftlichen Schreibens vertraut gemacht werden und ein tieferes Verständnis für die kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik entwickeln.

Wechselspiel zwischen Wissenschaft und Politik

Welche Anforderungen gelten für wissenschaftliches Arbeiten, wie entsteht wissenschaftlicher Konsens, wie kann wissenschaftliches Arbeiten im Kontext der Politik ge- oder missbraucht werden (Stichwort "Dissens" zum Thema Klimawandel/-erwärmung; Wissenschaftliche Erkenntnisse im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie, etc.) und welche Näheverhältnisse bestehen zwischen einzelnen Wissenschaftern, Medien und Politikern ("Österreich- Beinschab-Tool"). Dies soll im Rahmen aktueller oder vergangener Tagespolitischer Themen aufgefasst werden. Dabei wird vorausgesetzt, dass sich Studierende dieses Tutoriums mit der laufenden Berichterstattung quer durch die österreichische (und zum Teil internationale) Medienlandschaft auf dem Laufenden halten. Weiters wird darauf eingegangen, inwiefern wissenschaftliche Themen auf Sozialen Medien (insbesondere Twitter) kommuniziert und diskutiert werden. Auch hier wird das Thema des Zusammenspiels zwischen politischen Akteuren und wissenschaftlichen Erkenntnissen behandelt.
Studierende erlernen die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und damit die Voraussetzungen für die vier Übungsaufgaben (Themenfindung, Forschungsstand/Forschungsfragen, Hypothesen/Operationalisierung und Forschungskonzept).

Thema: Extremistische Akteur:innen auf Social Media und Online-Radikalisierung
Online-Radikalisierung - besonders in den sozialen Medien - spielt eine immer größere Rolle. Welche Gefahren es hier gibt, wie jene systematisch analysiert werden können und welche Plattformen hier wie relevant sind, werden in diesem Tutorium behandelt. Angefangen von "TradWives" auf Tiktok bis hin zu rechtsextremen Trolls auf Twitter bzw. X wird es in diesem Tutorium Raum für kritische Analyse und Ideologie-Dekonstruktionen geben.
Das Thema "Extremismus/Terrorismus/Radikalisierung" in den sozialen Medien soll hierbei der theoretische Rahmen sein, in dem die Studierenden alle Phasen des wissenschaftlichen Arbeitens lernen und auch selbst anwenden können. Das Ziel besteht in der Erarbeitung eines Forschungskonzeptes, das zum groben Überthema passt. Welche Akteur:innen und Ideologien sich die Studierenden in ihrem Forschungskonzept anschauen wollen, ist ihnen selbst überlassen. Während des Tutoriums liegt auch ein großer Fokus auf der ethischen Reflexion des Themas und der Datensammlung sowie -verarbeitung.
Inhaltlich wird das Tutorium der Vorlesung folgen. Dabei soll theoretisches Wissen praktisch umgesetzt werden.

Thema: "Medien und Migration"

Migration ist ein globales Phänomen, das in den letzten Jahrzehnten zunehmend Aufmerksamkeit in den Medien erhalten hat. Die Art und Weise, wie Migration in den Medien dargestellt wird, beeinflusst maßgeblich die öffentliche Meinung und die politischen Maßnahmen zu diesem Thema. Dabei kommen beispielsweise Fragen der Medienrezeption von Migrant*innen , Medienberichterstattung zu Migration und Rassismus und Diskriminierung in Frage.

Im Tutorium werden die wichtigsten Schritte des wissenschaftlichen Arbeitens behandelt. Die Studierenden werden dabei begleitet, selbst ein Forschungskonzept zu erarbeiten, wobei sie ihren Fokus innerhalb des Dachthemas selbst setzen können. Das Tutorium folgt inhaltlich der Vorlesung, legt jedoch besonderen Wert auf die praktische Umsetzung der Theorie.

Ziel des Tutoriums ist es einerseits Studierenden ein tiefgehendes Verständnis der medialen Darstellung von Migration und deren Auswirkungen auf gesellschaftliche Diskurse und politische Entscheidungen zu vermitteln. Andererseits sollen die Studierenden mit dem Prozess des wissenschaftlichen Schreibens vertraut gemacht werden und ein tieferes Verständnis für die kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik entwickeln.