230029 SE B6 Soziologie der Vertreibung und des Krieges (2025S)

Vertreibungen von Menschen aus ihren Lebenswelten und Krieg haben Europa wieder eingeholt. Spätestens seit der groß angelegten Invasion der russischen Armee in die Ukraine seit dem Jahr 2022 rücken Krieg und Vertreibung ins Zentrum nicht nur der öffentlichen Aufmerksamkeit. Deutlich geworden ist, dass Vertreibung und Krieg nicht mehr nur jenseits oder in der Peripherie Europas dominant werden können. Im Zentrum des Seminars stehen deshalb zentrale und aktuelle Ansätze sozialwissenschaftlicher Forschung zu den Phänomenen von Vertreibungen und Kriegen. Thematisiert und kritisch diskutiert werden Studien über die Folgen von Krieg und Vertreibung vor allem auf die jeweils betroffene Zivilbevölkerung(en). Im Vordergrund stehen Studien und Publikationen, die sich mit den aktuellen Kriegen und Konflikten im Nahen Osten (Israel, Palästina (Gaza), Libanon und Syrien) und der Ukraine beschäftigen, sowie solche, die Migrationsrouten von Afrika nach Europa, das Leben in Camps, die ‚Flüchtlingskrise‘ an der Grenze Polen/Belaruss und Ursachen sexualisierter Gewalt thematisieren. Im Seminar werden auch Dokumentarfilme (etwa: ‚Green Boarder‘) sowie Filmbeiträge von Tageszeitungen (etwa: The Guardian) oder Politiksendungen öffentlich-rechtlicher TV-Anstalten (etwa: ‚Weltspiegel‘ der ARD) eingesetzt, um die in den Aufsätzen thematisierten Phänomene zu kontextualisieren. Hierbei geht es nicht nur um die Diskussion der betreffenden Phänomene selbst, sondern auch um die Fragen, welche Ursachen Kriegen und Vertreibungen zugrunde liegen, wie Kriege beendet werden können, wie Krieg und Vertreibung in Relation zu der Entfaltung hiesiger Gesellschaftsordnungen vor allem (in) der Europäischen Union stehen und zu welchen Konflikten Krieg und Vertreibung im akademischen Diskurs selbst führen können. Die LV wird durch Inputs seitens des Lehrenden und der Studierenden, Inputs der Studierenden sowie Plenumsdiskussionen gestaltet.
Ziele des Seminars sind, die Studierenden in aktuelle theoretische und empirische Forschungen zu Vertreibungen und Kriegen einzuführen und auf die Vielfalt der in der Literatur adressierten Aspekte aufmerksam zu machen, um ein soziologisch basiertes Verständnis der diskutierten Phänomene zu erarbeiten und diese sowie ihre Folgen als genuine Bestandteile der Strukturierung und des Wandels von Gegenwartsgesellschaften zu begreifen. Dies zielt auch auf die Entfaltung der Kompetenz, das im Seminar thematisierte theoretische und empirische Wissen zur Analyse und Diagnose sozietärer Probleme und Herausforderungen anzuwenden und in einem globalen Kontext zu verorten. Thematisiert wird hierbei auch, in welchen Wechselverhältnissen genutzte theoretische Ansätze und Konzepte, empirische Forschungsmethoden und -techniken sowie Eigenarten der fokussierten Forschungsfelder jeweils stehen. Die Unterrichtssprache ist deutsch.