230084 PR B11 Soziologisches Forschungspraktikum 1: Gerechtigkeitsvorstellungen in modernen Gesellschaften (2024W)

Das soziologische Forschungspraktikum dient dem Erwerb von praxis- und berufsorientierten Forschungskompetenzen mittels Durchführung eines empirischen Forschungsprojekts. Die Studierenden können die im bisherigen Studium erlernten Inhalte verbinden sowie ihre methodischen und theoretischen Kenntnisse anwenden. Sie haben die Fähigkeit, eine soziologische Forschungsfrage und ein adäquates Forschungsdesign weitgehend selbständig zu entwickeln und umzusetzen. Die Studierenden können ein Forschungsthema innerhalb des aktuellen Forschungsstands verorten, theoretisch einordnen sowie empirisch in allen Arbeitsschritten planen und durchführen. Sie sind in der Lage, die Ergebnisse zu präsentieren und in Form eines wissenschaftlichen Forschungsberichts darzustellen. Sie verfügen über die Kompetenz zur Bearbeitung eines soziologischen Forschungsprojekts im Team sowie zur kritisch-reflexiven Auseinandersetzung mit dem Forschungsprozess.

Im gegenständlichen Forschungspraktikum werden diese Ziele mit der Analyse der gesellschaftlichen Bedingungen und Folgen von in der Bevölkerung bestehenden Gerechtigkeitsvorstellungen angestrebt. Im ersten Schritt des Forschungspraktikums I arbeiten sich die Teilnehmer*innen ein in die Theorie und Empirie der soziologischen Gerechtigkeitsforschung sowie in den Datenbestand der Runde 9 des European Social Survey, in der das Modul „Justice and Fairness in Europe“ enthalten war. Anschließend entwickeln sie im zweiten Schritt unter Berücksichtigung der verfügbaren Daten eine eigene Forschungsfrage und eine aus dem aktuellen Stand der Theoriebildung abgeleitete Erwartung zu einem kausalen Zusammenhang zwischen zwei Variablen (Hypothese). Im Fokus stehen hierbei die selbstständige, kreative Erarbeitung der Forschungsfrage und die Stringenz der Ableitung der Hypothese aus der Theorie als Antwort auf die Forschungsfrage. Im dritten Schritt verwenden sie geeignete statistische Verfahren, um die Hypothese mit den Daten des European Social Survey zu prüfen. In den meisten Fällen wird hier die eine oder andere Variante der Regressionsanalyse zur Anwendung kommen. Der vierte und letzte Schritt dient der Präsentation des Projektes und der Abfassung des Forschungsberichts unter Einarbeitung des theoretischen Arguments und Berücksichtigung der erhaltenen Kommentare.

Ausblick auf das Forschungspraktikum 2: Im folgenden Schritt wird die ausgewählte Fragestellung aus der Perspektive qualitativer Forschung betrachtet und eine zur quantitativen Analyse komplementäre, auf eigenen Interviews beruhende Analyse durchgeführt. Insgesamt zielen Forschungspraktikum 1 und 2 gemeinsam auf die Entwicklung eines erfahrungsgesättigten Verständnisses der Möglichkeiten und Grenzen quantitativer und qualitativer Erhebungs- und Analyseverfahren.