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240019 VO BM4 Einführung in die Methoden der Kultur- und Sozialanthropologie (2024S)
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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
- Dienstag 25.06.2024 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Freitag 25.10.2024 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
- Mittwoch 20.11.2024 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 14.01.2025 16:45 - 18:15 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 05.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 19.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 16.04. 16:45 - 20:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 23.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 30.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 07.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 14.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 11.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
- Dienstag 18.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Schriftliche multiple choice Präsenz-Prüfung am Ende des Semesters. Bei der Prüfung sind keine Hilfsmittel erlaubt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Beurteilungsschlüssel:
87,00 - 100% = 1 (sehr gut)
75,00 - 86,99% = 2 (gut)
63,00 - 74,99% = 3 (befriedigend)
50,00 - 62,99% = 4 (genügend)
0,00 - 49,99% = 5 (nicht genügend)
Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware (‘Turnitin') zum Einsatz.
87,00 - 100% = 1 (sehr gut)
75,00 - 86,99% = 2 (gut)
63,00 - 74,99% = 3 (befriedigend)
50,00 - 62,99% = 4 (genügend)
0,00 - 49,99% = 5 (nicht genügend)
Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware (‘Turnitin') zum Einsatz.
Prüfungsstoff
Der Prüfungsstoff umfasst die Vorlesungsinhalte, die Pflichtliteratur und die begleitenden Online-Inhalte zur Vorlesung.
Literatur
Amit, Vered. (2000). Introduction: Constructing the Field. In Vered Amit (Ed.), Constructing the Field: Ethnographic Fieldwork in the Contemporary World pp. 1-18). London: Routledge.
Boas, Franz (1896). The limitations of the comparative method of anthropology. Science, New Series, 4, 901-908.
Emerson, Robert M, Fretz, Rachel I, & Shaw, Linda L (2011). Writing Ethnographic Fieldnotes. Second Edition. Chicago: Univ. of Chicago Press.
Holy, Ladislav. (1987). Introduction. Description, Generalization and Comparison: Two Paradigms. In Ladislav Holy (Ed.), Comparative Anthropology pp. 1-21. Oxford: Blackwell.
Konopinski, Natalie (Ed.) (2014). Doing Anthropological Research: A Practical Guide. London: Routledge.
Malinowski, Bronislaw (1979[1922]). Argonauten des westlichen Pazifik: Ein Bericht über Unternehmungen und Abenteuer der Eingeborenen in den Inselwelten von Melanesisch-Neuguinea. Frankfurt/Main: Syndikat.
Marcus, George E. (1995). Ethnography in/of the world system: The emergence of multi-sited ethnography. Annual Review of Anthropology, 24, 95-117.
Meyer, Christian, & Schareika, Nikolaus (2009). Neoklassische Feldforschung: Die mikroskopische Untersuchung sozialer Ereignisse als ethnographische Methode. Zeitschrift für Ethnologie, 134, 79-102.
Spittler, Gerd (2001). Teilnehmende Beobachtung als Dichte Teilnahme. Zeitschrift für Ethnologie, 126, 1-25.
Boas, Franz (1896). The limitations of the comparative method of anthropology. Science, New Series, 4, 901-908.
Emerson, Robert M, Fretz, Rachel I, & Shaw, Linda L (2011). Writing Ethnographic Fieldnotes. Second Edition. Chicago: Univ. of Chicago Press.
Holy, Ladislav. (1987). Introduction. Description, Generalization and Comparison: Two Paradigms. In Ladislav Holy (Ed.), Comparative Anthropology pp. 1-21. Oxford: Blackwell.
Konopinski, Natalie (Ed.) (2014). Doing Anthropological Research: A Practical Guide. London: Routledge.
Malinowski, Bronislaw (1979[1922]). Argonauten des westlichen Pazifik: Ein Bericht über Unternehmungen und Abenteuer der Eingeborenen in den Inselwelten von Melanesisch-Neuguinea. Frankfurt/Main: Syndikat.
Marcus, George E. (1995). Ethnography in/of the world system: The emergence of multi-sited ethnography. Annual Review of Anthropology, 24, 95-117.
Meyer, Christian, & Schareika, Nikolaus (2009). Neoklassische Feldforschung: Die mikroskopische Untersuchung sozialer Ereignisse als ethnographische Methode. Zeitschrift für Ethnologie, 134, 79-102.
Spittler, Gerd (2001). Teilnehmende Beobachtung als Dichte Teilnahme. Zeitschrift für Ethnologie, 126, 1-25.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Di 06.08.2024 12:26
- Die Herausbildung der Kultur- und Sozialanthropologischen Forschungsmethoden
- Wissenschaftstheoretische Grundlagen kultur- und sozialanthropologischer Forschungsmethoden
- Forschungsdesign und Forschungsablauf
- Theorie - Begriffe - Methoden - Daten
- Methoden der Datenerhebung, u.a. ethnographische Feldforschung und Interviewtechniken
- Methoden der Datenanalyse
Ziel ist die Vermittlung von Basiswissen zu Methodologien, Methoden und Techniken der wissenschaftlichen Forschung in der Kultur- und Sozialanthropologie, sowie die Aneignung methodischer und arbeitstechnischer Grundkompetenzen der KSA.
E-learning unterstützte VorlesungBegleitend zur Vorlesung findet ein Tutorium statt.
Tutor: Manuel Helmus
Tutoriumstermine:Do, 07.03. 16:45 - 18:15: Übungsraum
Fr, 22.03. 09:45 - 11:15: SR D
Do, 18.04. 16:45 - 18:15: Übungsraum
Do, 25.04. 18:30 - 20:00: HS C
Do, 02.05. 16:45 - 20:00: HS A
Mo, 13.05. 15:00 - 18:15: Übungsraum
Do, 16.05. 16:45 - 20:00: HS A
Do, 13.06. 16:45 - 20:00: HS A Übungsraum
Do, 20.06. 16:45 - 20:00: HS A