240044 SE VM3 / VM5 - Globale Bildungsungleichheit. Theoretische und praktische Zugänge (2021S)

Ziele

Die LV ermöglicht eine vertiefende Auseinandersetzung mit Bildungs- und Entwicklungspolitik im Kontext gesellschaftlicher sowie bildungsbezogener Gleichheit/Ungleichheit im Globalen Süden. Diese Politiken sollen vor dem Hintergrund theoretischer Positionen besser eingeordnet und kritisch reflektiert werden.

Inhalt

Bildungssysteme dienen, neben anderen gesellschaftlichen Zielen, der sozialen Allokation, also der Zuweisung von Menschen in gesellschaftliche Hierarchien. In der Praxis dienten und dienen Bildungssysteme sehr viel öfter dazu, gesellschaftliche Ungleichheit zu reproduzieren als diese zu verringern. Insbesondere im Globalen Süden vererbten die elitär strukturierten kolonialen Bildungssysteme extreme Bildungsungleichheit vielfach an die postkolonialen Systeme weiter. Nicht zuletzt aus diesem Grund waren universeller Bildungszugang und Bildungsgleichheit ein Ziel vieler Dekolonisierungs- und sozialen Reformbewegungen im Globalen Süden. Nichtsdestotrotz erweist sich die Bildungsungleichheit als extrem beharrlich.

Theoretisch nimmt das Seminar Bezug auf Ansätze aus der Bildungssoziologie (Bourdieu, sowie jüngere reproduktionsanalytische Arbeiten, z.B. McCowan 2016) aus der Dependenztheorie (Carnoy/Samoff 1990) sowie auf globalisierungskritische Ansätze in der Bildungssoziologie (Robertson 2011, Verger et al 2018).

Das Seminar wird am Beispiel einiger historischer und rezenter Versuche im Globalen Süden, über spezifische Bildungs- und Entwicklungspolitik Bildungsgleichheit herzustellen (Kuba, Tansania, Venezuela, …) die gesellschaftlichen Ursachen dieses Phänomens sowie die Rolle unterschiedlicher Akteure analysieren.

Methoden

1. Pflichtlektüre und gemeinsame Diskussion der kollektiven Grundlagenlektüre;
2. Führung eines wissenschaftlichen Journals;
3. Verfassen eines Konzepts zur Seminararbeit;
4. Präsentation der Arbeitsergebnisse im Rahmen eines Panels oder einer Poster-Präsentation;
5. Seminararbeit