Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

267125 SE Fachdidaktiktisches Vertiefungseminar - Elektrizitätslehre (2022S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 26 - Physik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 07.03. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 14.03. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 21.03. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 28.03. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 04.04. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 25.04. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 02.05. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 09.05. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 16.05. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 23.05. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 30.05. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 13.06. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien
  • Montag 20.06. 16:00 - 17:30 Kurt-Gödel-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, EG, 1090 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Elektrizitätslehre gilt (von Seiten der Lernenden als auch von Seiten der Lehrkräfte) als ein besonders schwer zu verstehendes bzw. als schwer zu unterrichtendes Thema. In der Lehrveranstaltung sollen die Studierenden mit Hilfe fachdidaktischer Analysen und empirisch erprobter Unterrichtskonzepte Einblick in typische Verständnisprobleme von Schüler/innen bekommen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

aktive Mitarbeit, Lerntagebuch; Seminararbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Studierenden sollen befähigt werden, Verständnisschwierigkeiten in der E-Lehre zu detektieren und auf diese einzugehen. Sie sollen außerdem empirisch erprobte Unterrichtsgänge zur E-Lehre kennenlernen, um diese in ihrem zukünftigen Unterricht verständig einsetzen zu können.

Prüfungsstoff

Diskussion, Präsentationen, interaktive Methoden (Classroom Response System)

Literatur

wird in der LV bekanntgegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

UF PHYS 14

Letzte Änderung: Do 17.03.2022 15:09