Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

300084 SE Bachelorseminar für Studierende des Lehramtsstudiums Biologie und Umweltbildung (2023W)

7.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 30 - Biologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
DIGITAL PH-NÖ

Bei der Platzvergabe werden prinzipiell nur Studierende berücksichtigt, die die Voraussetzungen erfüllen und sich vom UF Biologie und Umweltkunde 402 aus für das Modul UFBU 12 anmelden!
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Verpflichtende Anwesenheit bei der Vorbesprechung (Mittwoch, 4.10., 15 Uhr): Bei Nichterscheinen ohne vorherige Kontaktaufnahme (sonja.windhager@univie.ac.at) werden die betreffenden Personen abgemeldet um Studierende der Warteliste nachrücken zu lassen.
Zoom-Links werden auf Moodle zu finden sein.
Interessent*innen mit fehlenden ECTS melden sich bitte unbedingt vor der Vorbesprechung bis spätestens 30.9. via sonja.windhager@univie.ac.at. Sie können dann an der Vorbesprechung teilnehmen und gegebenenfalls Restplätze antreten. Sollten mehr als 10 ECTS an Voraussetzungen fehlen oder die fehlenden ECTS nicht bis Ende März erbracht werden können, ist eine Nachmeldung jedenfalls ausgeschlossen.
Der Termin am 25.1. ist nur für die Gruppen Karolyi, Nemeth und Windhager (Präsentationen) relevant.

  • Mittwoch 04.10. 15:00 - 18:15 Digital (Vorbesprechung)
  • Mittwoch 11.10. 15:00 - 18:15 Digital
  • Mittwoch 18.10. 15:00 - 18:15 Digital
  • Mittwoch 25.10. 15:00 - 18:15 Digital
  • Donnerstag 25.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1.8, Biologie Djerassiplatz 1, 1.007, Ebene 1
  • Donnerstag 25.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1.6, Biologie Djerassiplatz 1, 1.011, Ebene 1
  • Montag 29.01. 14:00 - 18:00 Seminarraum (Fakultätszentrum für Biodiversität) Rennweg EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Die Studierenden erwerben Kenntnisse im naturwissenschaftlichen Arbeiten, in der Suche und Verarbeitung wissenschaftlicher Literatur, sowie der Durchführung, schriftlichen Ausfertigung und Präsentation einer wissenschaftlichen Arbeit. Dies soll den Lehramtskandidat*innen zukünftig ermöglichen sich mittels wissenschaftlicher Fachpublikationen auf dem aktuellen Stand der Forschung zu halten und vorwissenschaftliche Arbeiten inhaltlich wie formal betreuen und beurteilen zu können.
Inhalte: Das Seminar vermittelt Strategien und Werkzeug für das selbständige Zusammentragen und Bewerten wissenschaftlicher Literatur zu einem spezifischen Thema. Das erworbene Wissen soll sinnstiftend zusammengefasst werden (d.h., Integration und Abwiegen der Inhalte an Stelle einer Aneinanderreihung des Gelesenen).
Es ist einer der nachfolgenden Schwerpunkte zu wählen, Detailthemen werden in der Vorbesprechung bekannt gegeben. Es soll auf eine gleichmäßige Verteilung der Studierenden auf die Themenkomplexe geachtet werden.
Unverbindliche Themenliste unten an; Plätze werden im Zuge der Vorbesprechung vergeben.

**Schwerpunkt Botanik und Biologiedidaktik (mit Schwerpunkt Botanik/Ökologie) [Michael Kiehn, 3 Arbeiten]

**Schwerpunkt Evolutionäre Anthropologie: Literaturarbeit [Martin Fieder, 5 Arbeiten], Literaturarbeit [Sylvia Kirchengast, 2 Arbeiten], kleine originale wissenschaftliche Arbeit mittels Fragebögen [Sonja Kuderer, 5 Arbeiten], kleine originale wissenschaftliche Arbeit oder Literaturarbeit aus dem Bereich Verhaltensbiologie des Menschen [Sonja Windhager, 2 Arbeiten]

**Schwerpunkt kleine originale wissenschaftliche Arbeit mittels Fragebögen (Evolution, Kreationismus, Paranormal Belief), fachdidaktische Fragestellungen [Erich Eder, 3 Arbeiten]

**Schwerpunkt Evolution Vertebrata [Doris Nagel, 5 Arbeiten]

**Schwerpunkt Gesundheitslehre – medizinische Biologie [Steindl-Kuscher, 4 Arbeiten]

**Schwerpunkt Biodiversität: Praktische Arbeit, die in Kooperation mit dem Projekt BaF - Biodiversität am Friedhof stehen [Thomas Filek, 4 Arbeiten]

**Schwerpunkt Palynologische Untersuchung
[Christa Hofmann, 5 Arbeiten]

**Schwerpunkt Verhaltensphysiologie, Verhaltensbiologie bei Tieren
[Matthias Nemeth, 2 Arbeiten]

**Schwerpunkt Zoologie: Literaturarbeit mit Schwerpunkt Insekten [Florian Karolyi, 2 Arbeiten; Harald Krenn, 3 Arbeiten]

**TBD 3 Arbeiten

Methode: Theoretische Einheiten (Einführungsvorträge, Demonstrationen in Datenbanken und Software) zum Erlernen der notwendigen Fähigkeiten um eine wissenschaftliche Arbeit inhaltlich und formal erarbeiten sowie einem biologischen Fachpublikum präsentieren zu können; angeleitete empirische und schriftliche Ausarbeitung eines spezifischen Themas.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Ausarbeitung des Vorhabens (Exposé), Zwischenpräsentation, naturwissenschaftliche Seminararbeit.
Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion der abgegebenen Arbeiten vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für einen positiven Abschluss der Lehrveranstaltung ist das Erreichen von mindestens 51 Punkten notwendig. Die Leistungen werden wie folgt gewichtet: Exposé (10 Punkte), Präsentation (20 Punkte), Seminararbeit (70 Punkte). Beurteilungsmaßstab: Note 1: 87 bis 100 Punkte, Note 2: 75 bis 86,99 Punkte, Note 3: 63 bis 74,99 Punkte, Note 4: 51 bis 62,99 Punkte, Note 5: < 51 Punkte.

Hinweis zum wissenschaftlichen Fehlverhalten: Zur Transparenz und vor allem zur Rechtssicherheit der Studierenden muss zumindest zu Beginn der Lehrveranstaltung und vor Erbringung der Teilleistungen ausdrücklich darauf hingewiesen werden, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. Wir weisen hiermit darauf hin.

Prüfungsstoff

Prüfungsimmanent!

Literatur

Balzert H, Schröder M, Schäfer C (2011) Wissenschaftliches Arbeiten, 2. Auflage, W3L AG, Dortmund.

Knisely K (2013). A Student Handbook for Writing in Biology, 4th edition, Sinauer Associates, MA.

Kremer B P (2014) Vom Referat bis zur Examensarbeit: Naturwissenschaftliche Texte perfekt verfassen und gestalten, 4. Auflage, Springer Spektrum, Berlin.

Lamprecht J (1999) Biologische Forschung: Von der Planung bis zur Publikation. Filander Verlag, Fürth.

Leonhart R. (2010) Datenanalyse mit SPSS. Hogrefe, Wien.

Weber D (2014) Die erfolgreiche Abschlussarbeit. 2. Auflage, Wiley, Weinheim.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

UF BU 12

Letzte Änderung: Di 30.01.2024 13:32