Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

330044 VU Praxis der Unterrichtsgestaltung im Fachbereich Haushaltsökonomie (2018W)

5.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 33 - Ernährungswissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Es besteht Anwesenheitspflicht an allen Lehrveranstaltungseinheiten. Ein einmaliges Fehlen wird bei Nachweis eines triftigen Grundes (z.B. Erkrankung) toleriert.

Im Falle einer Verhinderung an der Teilnahme ist eine Abmeldung innerhalb der Abmeldefrist unbedingt erforderlich, da bei Abbruch und unentschuldigtem Fernbleiben eine negative Bewertung erfolgt. Abmeldungen außerhalb der angegebenen Frist können nur mit Nachweis eines triftigen Grundes (z.B. Erkrankung) erfolgen.

  • Mittwoch 10.10. 14:00 - 15:45 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 24.10. 13:15 - 14:00 EDV-Raum 4 2C502 5.OG UZA II
  • Mittwoch 24.10. 14:00 - 17:30 EDV-Raum 4 2C502 5.OG UZA II
    Seminarraum 2F546 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Mittwoch 31.10. 09:00 - 12:30 Seminarraum 2E560 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Mittwoch 07.11. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 21.11. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2F546 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Mittwoch 28.11. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 05.12. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2F546 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Mittwoch 12.12. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 09.01. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 16.01. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 23.01. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II
  • Mittwoch 30.01. 14:00 - 17:30 Friedrich Becke Seminarraum 2C315 3.OG UZA II

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele:
Die Studierenden vertiefen ihre Kompetenz, aktuelle ausgewählte Themenfelder der Haushaltsökonomie fachlich zu erschließen und didaktisch-methodisch für die Vermittlung im Unterricht verschiedener Sekundarstufenschularten für das Lernfeld ‚Haushalt und Konsum‘ zu bearbeiten.

Inhalte:
aktuelle Themenfelder der Haushaltsökonomie recherchieren und fachlich analysieren (Sachanalyse); Relevanz der Themenfelder im Lernfeld ‚Haushalt und Konsum‘ für die schulische Weitervermittlung durch eine begründete Auswahl von Lerninhalten für verschiedene Sekundarstufenschularten analysieren und beurteilen - auf dem Hintergrund fachdidaktischer Konzepte wie z.B. Consumer Literacy, EVA, REVIS (didaktische Analyse); methodische Zugänge für eine kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung entwickeln und begründet auswählen (methodische Analyse); Möglichkeiten der Evaluierung der Praxis von Unterrichtsgestaltung kennen lernen

Methoden:
Vortrag, Exzerpieren von Fachtexten, Einzel- und Partnerarbeit, Gruppendiskussionen und Feedback, Präsentieren

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Drei Prüfungsteilleistungen:
1) fachliche schriftliche Ausarbeitung (Sachanalyse) zu einem ausgewählten, aktuellen Themenfeld der Haushaltsökonomie (schriftliche Abgabe) (30%)

2) Präsentation der didaktische Analyse zum ausgewählten Themenfeld, Diskussion und Feedback im Team, Abgabe der Präsentation als digitale pdf-Datei (40%)

3) Methodische Analyse als Handout, Handout vorstellen und im Team diskutieren, Abgabe des Handouts (30%)

(Team: Studierende der Lehrveranstaltung und Lehrveranstaltungsleiterin)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es können insgesamt 100 Punkte erworben werden für alle drei Prüfungsteilleistungen.
Davon entfallen 30 Punkte auf Teilleistung 1), 40 Punkte auf Teilleistung 2) und 30 Punkte auf Teilleistung 3).

Die Bestehensgrenze liegt bei 60% der Gesamtpunktezahl.

Notenstufen:
100P bis 90P = 1 (sehr gut)
89,5P bis 80P = 2 (gut)
79,5P bis 70P = 3 (befriedigend)
69,5P bis 60P = 4 (genügend)
ab 59,5P und weniger = 5 (ungenügend)

Prüfungsstoff

immanenter Prüfungscharakter:
schriftliche Ausarbeitung; Präsentation; schriftliches Handout
(siehe auch unter Prüfungsteilleistungen)

Literatur

siehe Moodle-Plattform

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Sa 02.04.2022 00:27