Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

340072 UE Hörkompetenz und Textproduktion: Französisch (2015W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 07.10. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 14.10. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 21.10. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 28.10. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 04.11. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 11.11. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 18.11. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 02.12. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 09.12. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 16.12. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 13.01. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 20.01. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
  • Mittwoch 27.01. 14:00 - 15:30 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

À partir de l'audition de différents documents audiovisuels en français (émissions radiophoniques, interviews, débats, table-rondes, conférences de presse, discours) autour de de sujets variés et d'intérêt général (sujets d'actualité, politique intérieure, politique européenne, environnement, économie, éducation, culture, sociologie) entraînement à la compréhension de l'oral, prise de notes et rédaction de textes (en lien avec les documents écoutés). Entraînement à la reconstruction de sens, aptitude à comprendre des discours structurés autour de différents thèmes (sujets inconnus ou préparés). Afin de pouvoir suivre ce cours, il est recommandé d'avoir un bon niveau à l'écrit en français.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Participation active en cours et préparations via moodle… condition sine qua non de réussite. Préparations à fournir et présence assidue aux cours. Deux devoirs personnels sont à rendre dans le courant du semestre. L’évaluation du semestre comprend une évaluation de la participation active et régulière (en cours et via moodle) ainsi que de la participation au partiel et à l’examen final.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Les objectifs consistent à améliorer la compréhension auditive (tous registres, différents accents, débits variés) à partir de l’écoute de différentes situations de communication (interview, débat, conférence, échange, dialogue). Autres objectifs: enrichissement du vocabulaire, identification d’expressions idiomatiques et de collocations, compréhension et utilisation des allusions et des références culturelles, compréhension de structures grammaticales complexes, amélioration des compétences de l’écrit, travail de mémorisation à partir d’une écoute ciblée, entraînement à la prise de note, rédaction ciblée de textes.

Prüfungsstoff

Pendant le cours, audition de documents sonores (en fonction des thèmes et du type de documents, certains sujets sont à préparer sur le plan terminologique, préparation documentée via moodle). Après l’audition (avec et sans prises de notes), questions, échanges, débats autour des réponses. Puis, rédaction de différents types de textes en cours (soit individuellement, soit par équipe), tels que comptes-rendus, résumés, textes informatifs, prises de position, dialogues, interviews. Certains textes sont à rédiger à la suite de l’audition et des échanges en cours. À partir de débats, entraînement également au travail de transcription (devoir personnel à rendre).

Literatur

Wird im Unterricht und via Plattform bekanntgegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45