340106 UE Grammatik im Kontext: Portugiesisch (2017S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Estudo, debate e prática de diversos tópicos da gramática de língua portuguesa com a ajuda de textos "reais" (artigos de jornal, textos literários, artigos científicos, textos informativos, etc.). Todos os materiais serão disponibilizados por meio da plataforma do Departamento de Português no Moodle da Uni Wien. Caso sua inscrição na plataforma online do curso não seja efetuada automaticamente, favor solicitar à professora, por e-mail, a inscrição manual.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 06.02.2017 09:00 bis Fr 24.02.2017 17:00
- Anmeldung von Mo 06.03.2017 09:00 bis Fr 10.03.2017 17:00
- Abmeldung bis Fr 31.03.2017 23:59
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Portugiesisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 06.03. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 20.03. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 27.03. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 03.04. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 08.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 15.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 22.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 29.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 12.06. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 19.06. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
- Montag 26.06. 09:30 - 11:00 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Participação no Moodle;
- Presença e participação em sala de aula;
- Realização de pequenas tarefas (textos e exercícios);
- Realização de apresentações.
- Presença e participação em sala de aula;
- Realização de pequenas tarefas (textos e exercícios);
- Realização de apresentações.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Não há pré-requisitos para esse curso. Os critérios de avaliação incluem os seguintes:- A assiduidade e participação do estudante, tanto em sala de aula quando no Moodle ("1-muito assíduo" a "5-nada assíduo");
- A realização de leituras e pequenos exercícios em casa ("1-feito" e "5-não feito");
- A qualidade dos textos produzidos (a receberem notas de 1 a 5 de acordo com o "Beurteilungsraster" oficial do ZTW, disponibilizado por meio do Moodle);
- A qualidade das apresentações orais (de acordo com a adequação ao tema, ao uso da língua portuguesa, à qualidade dos materiais de apoio, à qualidade da pesquisa realizada e ao domínio do estudante dos conteúdos apresentados).
- A realização de leituras e pequenos exercícios em casa ("1-feito" e "5-não feito");
- A qualidade dos textos produzidos (a receberem notas de 1 a 5 de acordo com o "Beurteilungsraster" oficial do ZTW, disponibilizado por meio do Moodle);
- A qualidade das apresentações orais (de acordo com a adequação ao tema, ao uso da língua portuguesa, à qualidade dos materiais de apoio, à qualidade da pesquisa realizada e ao domínio do estudante dos conteúdos apresentados).
Prüfungsstoff
Não há exame final.
Literatur
CEGALLA, Domingos Paschoal [2008]: Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo, Companhia Editora Nacional, 2012.
LIMA, Rocha [1978]: Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro, José Olympio, 2008.
POSSENTI, Sírio [1996]: Por que (não) Ensinar Gramática na Escola. Campinas, Mercado das Letras, 2012.As restantes referências bibliográficas serão indicadas ao longo do semestre e/ou estarão disponíveis na plataforma de e-learning (Moodle).
LIMA, Rocha [1978]: Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro, José Olympio, 2008.
POSSENTI, Sírio [1996]: Por que (não) Ensinar Gramática na Escola. Campinas, Mercado das Letras, 2012.As restantes referências bibliográficas serão indicadas ao longo do semestre e/ou estarão disponíveis na plataforma de e-learning (Moodle).
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45
- Expandir as competências de análise textual;
- Aprimorar as competências ativas e passivas de língua portuguesa;
- Expandir a reflexão quanto à importância do estudo/ensino de gramática nas escolas;
- Aumentar a consciência quanto a questões especialmente problemáticas da gramática de língua portuguesa;
- Aprofundar os conhecimentos contrastivos da gramática de língua portuguesa e outras línguas estrangeiras (sobretudo românicas e germânicas).