340385 UE Funktionale Grammatik und Textstilistik Spanisch (2021S)

Partiendo desde su intención comunicativa se analizarán y se pondrán en práctica medios gramaticales, sintácticos y léxicos desde el punto de vista de su realización en textos auténticos.
De esta manera, los estudiantes desarrollan un sentido acerca de la manera en que se manifiestan distintas intenciones comunicativas en el nivel de la estilística de textos.

Para la producción de sus propios textos los estudiantes adquieren la capacidad:

-de discernir situaciones comunicativas y ponerlas en práctica diferencialmente a través del lenguaje
-justificar la elección de medios gramaticales y estilísticos en la elección de una situación comunicativa, especialmente desde una perspectiva multilingüe (por ejemplo, comparación de lenguas)
-aplicar variaciones estilísticas en la producción propia de textos
-aplicación intencional de medios estilísticos (como ironía, idiomática, metáfora) y
-ampliar la propia precisión en la expresión y diferenciación expresiva.

Método y didáctica:
El punto de partida es un texto auténtico que será analizado de acuerdo a la intención comunicativa, actos del habla y medios del lenguaje
A través de ejercicios de cambio de función (por ejemplo, cambios de medios del lenguaje y preservación de la función) los estudiantes ejercitan la variación estilística y la precisión en su expresión individual. Las variantes ejercitadas serán discutidas en clase de acuerdo a su función, adecuación a la situación, etc. De esta manera, los estudiantes adquieren una conciencia del lenguaje para diferenciar el efecto de las distintas posibilidades lingüísticas, logran expresar por medio del lenguaje distintas intenciones comunicativas, así como variedades, dialectos, socio-dialectos, etc.