Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
350085 PS Qualitative Forschungsmethoden (Lehramt) - Abt. F (2008S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 05.03. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 02.04. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 09.04. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 16.04. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 23.04. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 30.04. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 07.05. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 14.05. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 21.05. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 28.05. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 04.06. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 11.06. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 18.06. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
- Mittwoch 25.06. 13:00 - 14:30 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
mind. 75% Anwesenheit, Mitarbeit, Lektüre ausgewählter Literatur und Verfassen von Exzerpten (bzw. Präsentationsprotokollen), Abschlussarbeit am Ende des Semesters.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die vermittelten Lehrinhalte ermöglichen den Studierenden die Umsetzung sportwissenschaftlicher Fragestellungen in ein empirisch-sozialwissenschaftliches Forschungsdesign.
Prüfungsstoff
Die Einheiten gliedern sich in einen Vortrags-, Diskussions- und Anwendungsteil, um den Studierenden einen Überblick über verschiedene qualitative Forschungsmethoden zu bieten und unterschiedliche Formen von Fragestellungen und Kriterien qualitativer Sozialforschung kennen zu lernen.
In Kleingruppen werden verschiedene Forschungsmethoden und Beispiele aus der Schulsportforschung/Sportwissenschaft vorgestellt und diskutiert.
Anhand einer gemeinsam gewählten sportwissenschaftlichen Fragestellung werden die vorgestellten Methoden in der Praxis ausprobiert (Unterrichtsbeobachtung, Leitfadenerstellung, Durchführung von Interviews, Transkription, Analyse, u.a.).
Die Auseinandersetzung mit ausgewählter Literatur bereitet die Studierenden auf den jeweils nächsten Schritt des Forschungsprozesses vor.Zur Beurteilung ist es weiters erforderlich, einen Forschungsbericht zu verfassen, in dem die Methoden vorgestellt und kritisiert werden, sowie Interviewtranskripte/Protokolle und erste Analyseergebnisse enthalten sind.
In Kleingruppen werden verschiedene Forschungsmethoden und Beispiele aus der Schulsportforschung/Sportwissenschaft vorgestellt und diskutiert.
Anhand einer gemeinsam gewählten sportwissenschaftlichen Fragestellung werden die vorgestellten Methoden in der Praxis ausprobiert (Unterrichtsbeobachtung, Leitfadenerstellung, Durchführung von Interviews, Transkription, Analyse, u.a.).
Die Auseinandersetzung mit ausgewählter Literatur bereitet die Studierenden auf den jeweils nächsten Schritt des Forschungsprozesses vor.Zur Beurteilung ist es weiters erforderlich, einen Forschungsbericht zu verfassen, in dem die Methoden vorgestellt und kritisiert werden, sowie Interviewtranskripte/Protokolle und erste Analyseergebnisse enthalten sind.
Literatur
(Basis)Literatur: weitere Literatur wird in der LV angegebenFlick, Uwe (2002): Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.Froschauer, Ulrike, Lueger, Manfred (2003): Das qualitative Interview. Zur Praxis interpretativer Analyse sozialer Systeme. Wien: WUV-Universitätsverlag.Legewie, Heiner (1994): Globalauswertung von Dokumenten. In: Böhm, Andreas, Mengel, Andreas, Muhr, Thomas (Hg.): Texte verstehen. Konzepte ¿ Methoden ¿ Werkzeuge. Konstanz: Universitätsverlag Konstanz, S.177-182.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Do 11.08.2022 00:26
-Erhebungsmethoden, wie z.B. Interviews, (teilnehmende)Beobachtung
-Aufbereitungsmethoden (Dokumentation von Daten: Transkripte, Protokolle)
-sowie Analysemethoden (Kodierung, Kategorisierung: Inhaltsanalyse, Globalanalyse und deren theoretische Bezugnahmen)