Universität Wien
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350149 VU BD2II - Computerunterstützte Spiel- und Wettkampfanalyse - Abt. B (2025S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Di 04.03. 09:30-11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

    Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    • Dienstag 11.03. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 18.03. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 25.03. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 01.04. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 08.04. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 29.04. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 06.05. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 13.05. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 20.05. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 27.05. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 03.06. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 10.06. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 17.06. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock
    • Dienstag 24.06. 09:30 - 11:00 ZSU - USZ II, Multimediaraum 2.Stock

    Information

    Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

    Ziele sind die Erlangung von:
    • Wissen zum Anforderungsprofil des Berufs des Spiel- und Wettkampfanalysten;
    • Wissen bezüglich der praktischen Abläufe der Analysten-Tätigkeiten;
    • Wissen bezüglich der technischen Hilfsmittel eines Analysten und Fertigkeiten im Umgang damit;
    • Kompetenzen, um sowohl qualitative als auch quantitative Spiel- und Wettkampf-Analyseprozesse zielführend umsetzen zu können.

    Inhaltlich besteht die Lehrveranstaltung aus einem einführenden theoretischen Teil und darauf folgender Praxis-orientierter Kleinprojekte im Bereich der Spiel- und Wettkampfanalyse (Performance Analysis);
    Die TeilnehmerInnen erarbeiten und präsentieren ein Analyseprojekt in Gruppenarbeit. Dabei wird ein kompletter Spielanalyseprozess (Videoaufnahme/-bereitstellung, Datenerfassung, -auswertung und -präsentation) unter Berücksichtigung der qualitativen und quantitativen Methode eigenständig durchgeführt.

    Methoden:
    • Frontalvortrag
    • Projektarbeit
    • Präsentation
    • Diskussion
    • eLearning mit Moodle als zentrale Lernplattform

    Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

    Beurteilung der durchgeführten Projektarbeit (qualitative und quantitative Analysen); Beurteilung der Präsentationsleistungen; Beurteilung der Abgaben (Projektergebnisse); Mitarbeit. Im Rahmen der Umsetzung der Projektarbeiten können alle vorhandenen Hilfsquellen miteinbezogen werden.

    Die gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 31.03., bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 31.10. zu erfolgen. Alle Studierende, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht fristgerecht abgemeldet haben, oder einen wichtigen Grund für den Abbruch der Lehrveranstaltung glaubhaft machen. (§ 10 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung der Universität Wien). Eine negativ beurteilte prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist durch neuerliche Absolvierung zu wiederholen. Eine kommissionelle Beurteilung ist unzulässig. (§ 10 Abs 7 studienrechtlicher Teil der Satzung)

    Studierende, die bei Prüfungen unerlaubte Hilfsmittel verwenden (zB Schummeln, Abschreiben, Plagiieren, Fälschungen, Ghostwriting etc.), werden nicht beurteilt (Eintrag in u:space: X = nicht beurteilt). Der Prüfungsantritt wird im Sammelzeugnis gesondert dokumentiert und ist auf die zulässige Zahl der Antritte anzurechnen. (§ 12 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung)

    Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

    Die Studierenden verfügen über einen State-of-the-Art-Überblick zu den Tätigkeiten eines Spiel- und Wettkampfanalysten und dessen technische Hilfsmittel. Sie erwerben praktische Erfahrungen in der Umsetzung von Technik-unterstützten qualitativen und quantitativen Analysen und können diese in einer ausgewählten Sportart anwenden.
    Als Beurteilungsmaßstab dient das vom Berufsmarkt von Analysten geforderte Wissens- und Fertigkeits-Niveau, um Spiel- und Wettkampfanalysen zeitgemäß durchführen und sich den rasch veränderten Verhältnissen und Rahmenbedingungen adäquat anpassen zu können.

    Beurteilungsanteile:
    - Umfang und Qualität des Projektes: 30%
    - Präsentationsleistungen: 35%
    - Abgaben: 35%

    Notenschlüssel:
    91 bis 100 ... 1
    81 bis 90 ... 2
    65 bis 80 ... 3
    50 bis 64 ... 4
    00 bis 49 ... 5

    Prüfungsstoff

    -

    Literatur

    Carling, C., Williams, A. M. & Reilly, T. (2005). The Handbook of Soccer Match Analysis. London: Routledge.

    Dreckmann, C., Görsdorf, K. & Lames, M. (2011). Video-Taktiktraining in den Sportspielen. Leistungssport, 41 (11), 7-12.

    Hansen, G. & Lames, M. (2001). Die Qualitative Spielbeobachtung. Leistungssport, 31 (1), 63-70.

    Hughes, M. & Franks, I. (1997). Notational Analysis of Sport. Padstow: TJ International.

    Lames, M. (1994). Systematische Spielbeobachtung. Münster: Philippka.

    Leser, R. (2006). Applied video and game analysis in professional soccer. In H. Dancs, M. Hughes & P. O'Donoghue (Eds.), Proceedings of the 7th World Congress of Performance Analysis of Sport (pp. 20-29), Szombathely, Hungary.

    Leser, R. (2007). Computerunterstützte Sportspielanalyse im Fußball. Saarbrücken: VDM.

    Leser, R. (2007). Systematisierung und praktische Anwendung der computer- und digitalvideogestützten Sportspielanalyse. Dissertation, University of Vienna.

    Leser, R. & Roemer, K. (2014). Motion tracking and analysis systems. In A. Baca (Ed.), Computer Science in Sport: Research and Practice, (pp. 82-109). London: Routledge.

    Niedzkowski, D. (2011). Technische Hilfsmittel zur Unterstützung der Spielanalyse. Fussballtraining, 29 (11), 6-13.

    Uhlig, M. & Leser, R. (2023). Das Fußballspiel unter der Lupe. Eigenverlag.

    Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

    BD2II

    Letzte Änderung: Mo 20.01.2025 13:06