Universität Wien
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400007 SE Qualitative Interviews - Zugänge zu Dateninterpretation im Vergleich (2020S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 40 - Doktoratsstudium Sozialwissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Details

max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

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  • Montag 09.03. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 16.03. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 23.03. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 30.03. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 20.04. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 27.04. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 04.05. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 11.05. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 18.05. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 25.05. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 08.06. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
  • Montag 15.06. 12:00 - 13:30 C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diese Lehrveranstaltung für Dissertant*innen am Beginn ihres Forschungsprozesses beschäftigt sich mit einer der am weitesten verbreiteten Form der Datenerhebung in der qualitativen Forschung. Nach einem methodologischen Einstieg werden Texte gelesen und kommentiert, die sich mit unterschiedlichen Formen der Interviewführung und Analyse der daraus resultierenden Daten beschäftigt. Dabei folgen wir der Hypothese, dass sich prinzipiell Modi der Datengenerierung in der interpretativen Forschung mit Interviews voneinander unterscheiden lassen: Die Datengewinnung
über Erzählungen einerseits und die Datengewinnung über Leitfäden andererseits (Scheibelhofer 2008). Neben dendahinterstehenden unterschiedlichen Forschungsinteressen und -zugängen entscheidet der gewählte Modus der Datenerhebung auch über die Form einer sinnvollen Auswertung bzw. Interpretation des Materials. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die methodologischen und methodischen Unterschiede zwischen einzelnen Formen des qualitativen Interviews zu erkennen und selbst für Ihre Forschungsarbeiten über deren Einsatz reflektieren. Neben Vorträgen der LV-Leiterin werden Teilnehmer*innen die Möglichkeit haben, an ihren eigenen Dissertationsprojekten bezogen auf qualitatives Interviewen und Auswerten weiter zu arbeiten (Kleingruppenarbeiten, kurze Impulsreferate der Dissertant*innen).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Referat, Diskussionsbeiträage und Seminararbeiten

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Siehe oben; Beurteilung basiert zu je einem Drittel auf den genannten zu erbringenden Leistungen

Prüfungsstoff

s.o.

Literatur

Einschlägige Literatur wird in der ersten Einheit bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:22