Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

490159 PS Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen (2017S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

PH-WIEN

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mi 01.02.2017 13:00 bis Mo 20.02.2017 12:00
Anmeldung von Mo 27.02.2017 15:00 bis Fr 10.03.2017 12:00
Abmeldung bis Mi 15.03.2017 12:00

Details

max. 25 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Isabel Amberg

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Zusammenhang Wahrnehmung, Bewegung, Lernen und Sprache
Pädagogisch-didaktische Grundkenntnisse in den Bereichen Sprache, auditive und visuelle Wahrnehmung
Entwicklungsbeeinträchtigungen und spezielle Fördermöglichkeiten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Lernportfolio

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

75% Anwesenheit, Präsentationen, Literaturarbeit, Lernportfolio

Prüfungsstoff

Literatur

Wird in der LV bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen

E. Spezialisierung Inklusive Pädagogik (Fokus Beeinträchtigungen) im Verbund Nord-Ost ➡ SP IP 03: Grundlegung Handlungsfelder: Sprachliche und sensorische Entwicklung (Pflichtmodul)

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 13:54