Universität Wien
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694333 UE PS Bildungspsychologie II: Lebenslanges Lernen (2004S)

Proseminar zur Bildungspsychologie II: Lebenslanges Lernen im familiären Kontext

4.00 ECTS (2.00 SWS), UG99 Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Siehe homepage des Instituts für Psychologie (http://www.univie.ac.at/Psychologie/)

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Präventions-, Trainings- und Interventionsprogramme im familiären Kontext;

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit, Mitarbeit, Referat, schriftl. Arbeit, Beteiligung am E-Learning-Forum;``(Übungen sind laut Studienplan Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter;)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Vortrag, Referate, Diskussionen usw.

Literatur

Oerter, R. & Montada, L. (Hrsg.). (2002). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz.``Reichle, B. & Werneck, H. (Hrsg.). (1999). Übergang zur Elternschaft. Aktuelle Studien zur Bewältigung eines unterschätzten Lebensereignisses. Stuttgart: Enke.``Rollett, B. & Werneck, H. (Hrsg.). (2002). Klinische Entwicklungspsychologie der Familie. Göttingen: Hogrefe.``Werneck, H. (1998). Übergang zur Vaterschaft. Auf der Suche nach den „Neuen Vätern“. Wien, New York: Springer-Verlag.``Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2000). Psychologie der Familie. Wien: WUV.``Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2003). Psychologie der Scheidung und Trennung. Wien: Facultas Universitätsverlag.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

N 2.4.4.

Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 09:00