ABGPM4: Vertiefung 1: Voraussetzungen, Verläufe und Folgen des Unterrichts

Wahlmöglichkeiten:

Kommunikation und Interaktion

• 490114 UE 5 ECTS Peer Mentoring LehrerInnenbildung - Vorbereitung und Begleitung
  Forghani-Arani, Mi 28.09. 09:00-18:00, Do 29.09. 09:00-18:00, Fr 30.09. 09:00-18:00, Mo 16:45-18:15 (3×)
• 490122 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Kommunikation und Interaktion
  Winkler
• 490123 PS 5 ECTS ( PH-NÖ ) Kommunikation und Interaktion
  Prenner
• 490149 PS 5 ECTS ( PH-WIEN ) Kommunikation und Interaktion
  Hofmann-Reiter
• 490151 PS 5 ECTS ( PH-WIEN ) Kommunikation und Interaktion
  Swoboda

Entwicklung und Förderung

• 490069 PS 5 ECTS Entwicklung und Förderung - Individuelle Bildungswege - Flüchtlinge in Österreich
  Atanasoska, Mo 15:00-16:30 (15×)
• 490070 PS 5 ECTS Entwicklung und Förderung - Geflüchtete Kinder und Jugendliche in Europa
  Atanasoska, Di 15:00-16:30 (14×)
• 490074 VU 5 ECTS Entwicklung und Förderung - Pädagogische Diagnostik
  Makarova, Di 08:00-09:30 (14×)

Lehren und Lernen

• 490067 PS 5 ECTS Lehren und Lernen - Theoretische Grundlagen und Umsetzung inklusiven Unterrichts
  Proyer, Mi 08:00-09:30 (12×)
• 490126 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Lehren und Lernen
  Gabriel
• 490129 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Lehren und Lernen
  Rosenberger
• 490130 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Lehren und Lernen
  Schroll
• 490131 PS 5 ECTS ( PH-WIEN ) Lehren und Lernen
  Schopf

Voraussetzungen und Folgen von Unterricht

• 490148 PS 5 ECTS Voraussetzungen und Folgen von Unterricht - Basiswissen Kinderrechte
  Hackl, Do 10:00-11:50 (12×)

Grüne Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung

• 490163 PS 5 ECTS Grüne Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung
  Forstner-Ebhart, Do 11:30-16:30 (4×), Do 26.01. 11:30-14:45