SP IP 02 Entwicklung und Lernen unter erschwerten Bedingungen (inkl. Transitionen) (10 ECTS)

Theorien zur Analyse von Lern- und Entwicklungsprozessen und deren Bedeutung für Inklusive Pädagogik

• 490163 VO 3 ECTS ( PH-NÖ ) Theorien zur Analyse von Lern- und Entwicklungsprozessen und deren Bedeutung für Inklusive Pädagogik
  Bernhard, Di 16:45-18:15 (14×)

Beobachtungen in schulischen Kontexten und Analyse des Zusammenhangs zwischen Aktuellem und Biographischem

• 490194 SE 4 ECTS ( KPH Krems ) Beobachtungen in schulischen Kontexten und Analyse des Zusammenhangs zw Aktuellem und Biographischem
  Kramreiter

Guided Reading

• 490169 KU 3 ECTS ( PH-WIEN ) Guided Reading
  Tomecek
• 490188 KU 3 ECTS Guided Reading - Lernen unter erschwerten Bedingungen biographische Erfahrungen
  Kremsner, Di 11:30-13:00 (5×), Di 16:45-20:00 (4×), Di 31.10. 08:00-09:30