2.3. § Theorie und Praxis der Schulentwicklung (SE 2 SST) (5 ECTS-Pkte)

• 190070 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Historische und systematische Aspekte
  Schneider-Taylor, Do 10:00-14:00 (6×)
• 190092 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Interpretation von Vermittlung und Aneignung im Unterricht
  Wieser, Mo 17:00-20:00 (9×)
• 190093 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Grundlagen und Gestaltungsmöglichkeiten aus den Blickwinkeln verschiedener Entscheidungsträger (mit Fokus auf Lehrerinnen und Lehrer)
  Losek, Do 01.03. 14:00-16:00, Do 19.04. 09:00-12:00, Fr 20.04. 09:00-16:00, Do 28.06. 09:00-16:00, Fr 29.06. 09:00-14:00
• 190103 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Herausforderungen der Schulentwicklung aus Sicht der Praxis
  Ille
• 190121 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Eine Schule ist keine Insel
  Witek
• 190122 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxiserforschung für LehramtskandidatInnen Der Einsatz empirischer Sozialforschung im zukünftigen Praxisfeld.
  Breen-Wenninger, Di 09:00-11:30 (7×), Sa 24.03. 09:00-16:00
• 190129 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
  Hoyer-Neuhold, Mo 05.03. 16:00-17:30, Mo 14:00-18:00 (5×), Mo 21.05. 14:00-17:45
• 190133 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung für eine Kultur der Anerkennung
  Krobath, Di 06.03. 13:15-14:15, Di 13:15-15:45 (6×)
• 190140 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
  Messner, Do 15:00-19:00 (5×), Do 28.06. 15:00-18:00
• 190150 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulische Qualitätsentwicklung: Anforderungen- Prozesse- Methoden
  Krainz-Dürr, Fr 14:00-18:00 (4×), Sa 09:00-13:00 (3×)
• 190184 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - eine Einführung
  Wegner, Do 10:00-12:00 (12×)
• 190186 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Gendermainstreaming und Gendersensibilisierung als Aufgabe in der Schulentwicklung
  Vrabl, Mo 09:00-10:30 (4×), Mo 09:00-12:00 (3×)
• 190188 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Lernen lernen als Themenkreis in der Schulentwicklung
  Vrabl, Di 09:00-10:30 (4×), Di 09:00-12:00 (3×)
• 190189 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Die Zukunftswerkstatt als Instrument der Schulentwicklung am Beispiel der Ganztagsschule
  Winheller, Mo 07.05. 14:00-16:00, Do 14.06. 12:00-18:30, Fr 15.06. 10:00-16:30, Sa 16.06. 10:00-16:30
• 190193 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Forschendes Lernen unterstützt durch EU-Projekte
  Schmölz, Mo 21.05. 08:30-13:00, Di 09:00-17:00 (2×)
• 190199 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung
  Aichner, Do 16:00-18:30 (3×), Do 29.03. 16:00-20:30, Do 03.05. 16:00-18:00, Do 31.05. 16:00-19:30, Do 21.06. 16:00-21:00
• 190201 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung
  Aichner, Mi 10:00-12:30 (4×), Fr 23.03. 13:00-20:30, Mi 13.06. 09:00-14:00
• 190397 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversität als Thema in der Schulentwicklung
  Strutzenberger-Reiter, Fr 20.04. 13:15-17:30, Fr 27.04. 10:15-14:30, Fr 13:15-17:00 (2×)
• 190863 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Einführung in die Praxisforschung
  Eberherr, Fr 09.03. 13:00-17:00, Sa 10.03. 10:00-13:00, Fr 23.03. 10:00-15:00, Fr 27.04. 10:00-14:30, Fr 22.06. 10:00-16:00