19.01. Bildungswissenschaft

A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (StEOP) (Zulassung ab 01.10.2011)

StEOP1 - Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft

• 190100 PVU Servicelehrveranstaltung für die Modulprüfung StEOP1

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

Modulprüfung StEOP1 Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft (10 ECTS)

• PRÜFUNG STEOP1 Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft (schriftliche Modulprüfung)

StEOP2 - Bildung, Lehren und Lernen

• 190052 PVU Servicelehrveranstaltung für die Modulprüfung StEOP2

Bildung, Lehren und Lernen II

Bildung, Lehren und Lernen I

Modulprüfung StEOP2 Bildung, Lehren und Lernen (5 ECTS)

• PRÜFUNG STEOP2 Bildung, Lehren und Lernen (schriftliche Modulprüfung)

2. Pflichtmodulgruppen (PMG)

PMG 1: Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft

BM1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis

• 190004 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis anhand ausgewählter Texte zum Spannungsfeld Bildung, Ökonomie und Öffentlichkeit.
• 190066 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Ich, Selbst und Subjekt - zu brüchigen Voraussetzungen der Bildungstheorie
• 190068 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der klassische Bildungsbegriff: Idealistisch, veraltet, anschlussfähig?
• 190070 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der Bildungsbegriff im Spannungsfeld zwischen Theorie und Empirie
• 190077 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Bildung in der Migrationsgesellschaft
• 190078 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Computerspiel und Persönlichkeitsentwicklung
• 190131 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Bildungswissenschaft: Ideen lesen, verstehen und diskutieren

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Proseminar)

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Vorlesung)

• 190017 VO BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft

BM3 Bildung und Anthropologie (Proseminar)

BM3 Bildung und Anthropologie (Vorlesung)

• 190065 VO BM 3 Bildung und Anthropologie

PMG 2: Bildung, Gesellschaft und Individuum

BM4 Bildung und Geschichtlichkeit

• 190049 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit

BM5 Bildung und Politik (Proseminar)

• 190169 PS BM 5 Bildung und Politik - Ökonomisierung der Bildung

BM5 Bildung und Politik (Vorlesung)

• 190145 VO BM 5 Bildung und Politik - Bildungstheorie und Gesellschaftskritik

BM6 Individuum und Entwicklung (Proseminar)

• 190053 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Neuropädagogische Perspektiven auf Bildungs- und Entwicklungsprozesse
• 190081 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Untersuchung und Begleitung von Transitionsprozessen in der Elementarpädagogik
• 190082 PS [ en ] BM 6 Individuum und Entwicklung - A Holistic Look at the Development Regarding Education
• 190123 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Schulisches Lernen im Klassenkontext
• 190233 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Diagnostik und Förderung bei Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

BM6 Individuum und Entwicklung (Vorlesung)

• 190143 VO BM 6 Individuum und Entwicklung - (Subjekt-) Entwicklung in Adolezenz und jungem Erwachsenenalter. Psychoanalytische und psychoanalytisch-pädagogische Perspektiven.

PMG 3: Methodologie und Methoden der Bildungswissenschaft

BM7 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft

• 190019 VO+UE BM 7a Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - Hermeneutik - Die Methode der Geisteswissenschaft in der Pädagogik

BM8 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I

• 190006 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1
• 190884 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1

BM9 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II

• 190007 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2 - Qualitative Forschungsmethoden. Strategien der Datenauswertung und Mixes Methods.
• 190046 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2 - Qualitative Forschungsmethoden: Strategien der Datenauswertung und Mixes Methods

3. Schwerpunkte I - IV

Schwerpunkt I: Bildung im Wandel

BM10 Theorie - Praxis - Transformation

BM11 Menschenbilder und -konstruktionen (Proseminar)

• 190079 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Das Erscheinen und Verschwinden des autonomen Subjekts in der Pädagogik

BM11 Menschenbildung und -konstruktionen (Vorlesung)

BM12 Erziehung und Kultur (Proseminar)

• 190008 PS [ de en ] BM 12 Erziehung und Kultur - Bildung und Ungleichheit
• 190009 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Medienpädagogik: Social Media

BM12 Erziehung und Kultur (Vorlesung)

Schwerpunkt II: Lernen und Lehren

BM13 Allgemeine Didaktik

• 190238 VO BM 13 Allgemeine Didaktik

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Proseminar)

• 190080 PS BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schule - Schulreform - Evaluation

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Vorlesung)

• 190067 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Geschichte und Gegenwart vergleichender Schul- und Bildungsforschung

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Proseminar)

• 190015 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Geschichte der Bildung in Österreich

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Vorlesung)

Schwerpunkt III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

BM16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

• 490005 VO Grundlagen Inklusiver Pädagogik

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie (Proseminar)

• 190056 PS [ en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - A Critical Look on Immigrants and Ethnic Minorities in Special Education: From Diagnosis to Disproportionality.
• 190178 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Differenzkonstruktionen in Bildungsübergängen
• 190946 PS [ en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Kunst und Kultur im Kontext von Behinderung. Kritische Perspektiven jenseits von Therapie und Rehabilitation.

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabiliation und Therapie (Vorlesung)

• 190175 VO BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Heilpädagogik und Medizin. Zur heilpädagogischen Relevanz medizinischen Denkens und Handelns im 20. und 21. Jahrhundert

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Proseminar)

• 190087 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Zur Bedeutung der Psychoanalyse für pädagogische Praxisfelder. Grundlagentexte zur Psychoanalyse und Psychoanalytischen (Heil-)Pädagogik
• 190132 PS [ de en ] BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - "Bei uns ist das anders." - Transkulturelle Annäherungen an die Inklusion
• 190264 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Kategoriale Heilpädagogik in inklusiven Zeiten
• 190272 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Dis/Ability Studies und die Konstruktion von gesellschaftlichen "AußenseiterInnen"

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Vorlesung)

• 190072 VO BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Inklusive bilinguale Bildungsmodelle bei hörbeeinträchtigten SchülerInnen

Schwerpunkt IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

BM19 Beratung und Persönlichkeitsentwicklung

• 190057 VO BM 19a Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - psychoanalytische Perspektive
• 190487 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Einführende Perspektiven in die pädagogische Beratung in der Migrationsgesellschaft

BM20 Biographie und Lebensalter (Proseminar)

• 190054 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Geschlecht aus biographischer Perspektive. Eine rekonstruktive Analyse vom Sein und Werden geschlechtlicher Subjekte.
• 190086 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Die Bedeutung von Bildung in den Biografien von GastarbeiterInnen
• 190088 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biographieforschung. Theoretische und empirische Zugänge
• 190271 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biografische Selbstreflexion und Genderkompetenz

BM20 Biographie und Lebensalter (Vorlesung)

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Proseminar)

• 190010 PS [ de en ] BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Das gute Leben in pädagogischen Narrativen
• 190084 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Altersbilder und ihre normativen Effekte
• 190090 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Interkulturelle Pädagogik - Möglichkeiten und Grenzen interkulturellen Lernens
• 190094 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Generations- und Bildungsräume in Theorie und Praxis
• 190133 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Bildungsreformen und gesellschaftlicher Wandel

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Vorlesung)

4. Weiteres Pflichtmodul

BM22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

• 190479 VÜ [ de en ] BM 22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft - What ist that thing called science?

5. Forschungspraktikum und Bachelorarbeiten

BM23 Forschungspraktikum

• 190011 SE BM 23 Forschungspraktikum - Lernen am Arbeitsplatz
• 190033 SE BM 23 Forschungspraktikum - Pluralität in elementarpädagogischen Einrichtungen
• 190051 SE BM 23 Forschungspraktikum - Übergangsforschung zu Kooperationserfahrungen
• 190083 SE BM 23 Forschungspraktikum - Annäherungen an das kindliche Erleben der Eingewöhnung in den Kindergarten.
• 190085 SE BM 23 Forschungspraktikum - Zur Bildungssituation von geflüchteten Personen und Angehörigen ethnischer Minderheiten
• 190135 SE BM 23 Forschungspraktikum - Game Studies

BM24 Bachelorarbeit I

• 190012 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Umgang mit Vielfalt als Thema der schulischen und außerschulischen Bildung
• 190040 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Genderstereotype Vorstellungen in bildungs- und erziehungswissenschaftlichen Kontexten
• 190042 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Auswertung qualitativer und quantitativer Daten des Forschungsprojektes 'Förderung der mündlichen Sprachkompetenz"
• 190043 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Pädagogik - Spielball oder Nutznießer von Politik? Die Rolle von Pädagogik beim staatlichen Neubeginn der Jahre 1918/19, 1934, 1938 und 1945
• 190044 SE BM 24 Bachelorarbeit I - UN Kinderrechtskonvention - Umsetzung und Verankerung in Österreich: Bildung und Entwicklung von Kind
• 190061 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Kompetenzorientierter Unterricht in der Sekundarstufe II
• 190250 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Nietzsche und Pädagogik
• 190276 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Medienpädagogik

BM25 Bachelorarbeit II

• 190013 SE BM 25 Bachelorarbeit II - The right man in the right place? - Prüfungstechniken im Kontext Schule ab 1900.
• 190035 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Lernen am Arbeitsplatz
• 190058 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung als Gegenstand pädagogischer Forschung (unter besonderer Berücksichtigung von Psychoanalytischer Pädagogik und Traumapädagogik)
• 190071 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Körper-Haben und Leib-Sein in der Bildungswissenschaft
• 190096 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Bildung im Kontext pädagogischer Handlungskompetenz
• 190114 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Anthropologische Grundfragen der Pädagogik - Was ist der Mensch?
• 190129 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kontroversen in der bildungswissenschaftlichen und insbesondere der bildungshistorischen Forschung.
• 190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Zur Analyse heilpädagogischer Themenstellungen

B. Masterstudium Bildungswissenschaft

a) Pflichtmodulgruppe

M1 Bildungswissenschaft als Disziplin

M1a Bildungswissenschaft als Disziplin (Vorlesung)

• 190126 VO M1a Bildungswissenschaft als Disziplin - Pädagogik als Wissenschaft - Grundfragen der Disziplin

M1b Bildungswissenschaft als Disziplin (Seminar)

• 190014 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Medienpädagogik als bildungswissenschaftliche Subdisziplin
• 190038 SE [ de en ] M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Epistemologische Grundlagen der Bildungswissenschaft
• 190055 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Perspektiven, Einsätze und Konstitutionsprobleme
• 190097 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Die Konstitution der Bildungswissenschaft im Lichte der Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie.

M2 Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Vorlesung)

• 190064 VO M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Seminar)

• 190036 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190050 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Was passiert im Klassenzimmer? Wissenschaftstheoretische Grundfragen zu forschungsmethodischen Zugängen exemplarisch dargestellt an Fallbeispielen aus Unterricht und Schule.
• 190110 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M3 Gegenstandstheorie

M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

• 190002 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Medienpädagogik, Bildung und Transhumanismus
• 190099 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Philosophien des Lehrens. Zur Konstitution eines bildungswissenschaftlichen Grundbegriffs.

M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen Transformation

• 190016 SE M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen - Was wir in der Schule lernen.
• 190030 SE [ en ] M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen - Lehren und Lernen in früher Kindheit

M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

• 190018 SE M3c Gegenstandstheorie "Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf" - Behinderungsforschung in der Bildungswissenschaft
• 190098 SE M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Theoretische Ansätze der Heilpädagogik

M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

• 190101 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Biographieanalytische Perspektiven auf Sprache: theoretische Grundlagen und empirische Zugänge.
• 190103 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Bildung, Differenz und soziale Ungleichkeit: theoretische Grundlagen und empirische Zugänge.

b) Alternative Pflichtmodule

APM-M4 Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien

• 190020 SE M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien - Zwischen Natur und Geist. Bildungstheorien im disziplingeschichtlichen Kontext.

M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten

• 190130 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Die Materialität schulischer Erziehung in historischer Perspektive.

M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien

M4.4 Ethische Herausforderungen in Bildungs- und Erziehungsdenken

• 190073 SE M4.4 Ethische Herausforderungen in Bildungs- und Erziehungsdenken

APM-M5 Lehren und Lernen

M5.1 Schul-und Bildungsforschung

• 190075 SE [ en ] M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Current issues in schooling with an international perspective

M5.2 Professionalisierung und Professonalität in pädagogischen Berufen

• 190031 SE [ en ] M5.2 Professionalisierung und Professonalität in pädagogischen Berufen - Professionalität in frühkindlicher Erziehung

M5.3 Planung, Evaluation und Assessment im Bildungsbereich

• 190021 SE M5.3 Planung, Evaluation und Assessment im Bildungsbereich - Schulforschung anhand des Evaluationsprojektes NOESIS

M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens

• 190074 SE M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens - Schulreformen in bildungsgeschichtlicher Perspekive

APM-M6 Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung

• 190270 SE M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - Theoretische Zugänge zur Reproduktion und Überwindung sozialer Benachteiligung. Theorie U und das gemeinsame Gestalten von inklusiven Prozessen.

M6.2 Erziehung und Bildung bei Beeinträchtigung der Sinne, der motorischen, kognitiven, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung

• 190039 SE [ en ] M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Internationale Perspektiven auf inklusive Bildung und Behinderung
• 190045 SE M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Zur Geschichte und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung

M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf

• 190023 SE M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf - Forschung mit Jugendlichen mit Behinderung und ihren Familien

APM-M7 Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter

• 190089 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Theoretische Grundlagen der Biographieforschung - Lektüreseminar
• 190104 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Bildung - Institution - Biographie. Zur Konstruktion von Subjekten.
• 190124 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Berufsorientierung II (Feldinterviews)

M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz

• 190024 SE M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz - Professionalisierung für Bildung in Differenzordnungen. Machtkritische Perspektiven auf professionelle Selbstverständnisse und pädagogische Praktiken.
• 190076 SE [ de en ] M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz - Das Humanistische Ideal - Rogers und Shlien. Leben und Werk von C.R.Rogers und J.M.Shlien.

M7.3 Entwickungprozesse in Beratung und Psychotheraphie

• 190032 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Die Bedeutung der Theorie des Mentalisierens für die Gestaltung und Untersuchung von Beratungs- und Therapieprozessen
• 190106 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Biographische Erfahrungs- und Reflektionsprozesse in der psychosozialen Behandlung. Zur rekonstruktiven Analyse von Beratungsgesprächen.

c) Wahlmodule

WM-M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich

• 190111 SE [ en ] WM-M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich - Hidden Dangers in Multicultural Education

WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien

• 190059 SE WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Mediale Artikulation und KO-Kreativität
• 190095 SE WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Medienpädagogik: eLearning

WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen

• 190028 SE WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen - Aktive Sterbehilfe und assistierter Suizid: (heil)pädagogische Reflexionen
• 190112 SE WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen - Ethische Dimensionen von Schule in der demokratischen Gesellschaft

WM-M11 Anthropologie und Pädagogik

• 190093 SE WM-M11 Anthropologie und Pädagogik - Alter(n) und Zeitlichkeit

WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität)

• 190060 SE WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Sozialreportagen an pädagogischen Brennpunkten
• 190116 SE WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - "Wer weiß eine bessere Welt, der trete vor!" (I. Bachmann) Bildung als ethische Handlungspraxis, Praxeologische Untersuchungen zur Eröffnung von Bildungsräumen am Beispiel einer Wohngemeinschaft für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge.
• 190125 SE WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Interdisziplinäre Forschung: von Projektplanung bis Evaluation
• 190245 SE WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Kommunikationskultur in Universitäts-und Arbeitspraxis II

WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft

• 190003 SE WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - "Erscanne Dich selbst! Medienmündigkeit, Big Data und Quanified Self"
• 190029 SE WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Raum als Pädagogische Dimension. Erkundungen zum "dritten Pädagogen".
• 190127 SE WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Akademische Karriere und Vernetzung
• 190128 SE WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Grundlagen der Sozialen Netzwerkanalyse II

WM-M14 Bildung und Gender

• 190108 SE WM-M14 Bildung und Gender - Belagerte Geschlechter - Mediale Geschlechter-Konstruktionen
• 190117 SE [ en ] WM-M14 Bildung und Gender - The Skin you're in: -at the Crossroads of Race, Gender, Class and Skin Color

WM-M15 Beratung und Beratungsforschung

• 190102 SE WM-M15 Beratung und Beratungsforschung - Traumapädagogik. Trauma und Traumabewältigung an der Schnittstelle von Therapie, Beratung und Erziehung.
• 190208 SE WM-M15 Beratung und Beratungsforschung - Intersubjektivität in Psychoanalyse und systemischer Therapie und Beratung. Theoretische und praxeologische Integrationsmöglichkeiten und -grenzen aus interdisziplinärer Sicht.
• 190247 SE WM-M15 Beratung und Beratungsforschung - Der pädagogische Blick auf das Kindeswohl im Kontext von Trennung und Scheidung - Neue Wege der pädagogischen Elternberatung im Zuge des Kindschafts-Namensrechts-Änderungsgesetzes 2013

WM-M16 Wissenschaftspraktikum

• 190037 PR WM-M16 Wissenschaftspraktikum
• 190118 PR WM-M16 Wissenschaftspraktikum - Bibliothekspraktikum an der Fachbereichsbibliothek - Studierende beraten Studierende

d) Masterseminar

M17a Master Seminar

• 190025 SE M17a Begleitseminar - Masterarbeiten im Schwerpunkt Inklusive Pädagogik
• 190026 SE M17a Begleitseminar - Schooling, Education and Society
• 190062 SE M17a Begleitseminar - Masterarbeiten im Bereich der Systematischen Pädagogik