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010002 PS Basics and methods of theological research (2015W)
Continuous assessment of course work
Labels
Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 31.08.2015 10:00 to Mo 28.09.2015 10:00
- Deregistration possible until Sa 31.10.2015 23:59
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 07.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 14.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 21.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 28.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 04.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 11.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 18.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 25.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
Aims, contents and method of the course
Group 2
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 01.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 08.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 15.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 22.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 29.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 05.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 12.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Thursday 19.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Aims, contents and method of the course
Das Proseminar versteht sich als eine in das Theologiestudium einführende Lehrveranstaltung. Das Ziel ist die Vermittlung grundlegender theoretischer und praktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten wissenschaftlichen Arbeitens. Zu den zentralen Inhalten zählen: Bibliothekskunde, Literaturrecherche, Quellenkunde und Hilfsmittel, Bibliographie und Zitation, Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten, mündliche Präsentationen und Handouts.
Das Proseminar ist auf den Fächerkanon der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien abgestimmt und orientiert sich an den verschiedenen Methoden theologischer Forschung. Damit werden Studierende zur Aneignung und kritischen Rezeption von wissenschaftlichen Inhalten befähigt.
Das Proseminar ist auf den Fächerkanon der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien abgestimmt und orientiert sich an den verschiedenen Methoden theologischer Forschung. Damit werden Studierende zur Aneignung und kritischen Rezeption von wissenschaftlichen Inhalten befähigt.
Information
Assessment and permitted materials
Regelmäßige Mitarbeit und aktive Teilnahme (20%), (Haus-)Übungen mithilfe der zur Verfügung gestellten Unterlagen (20%), Kurzreferate (20%), kleinere Tests (20%), Erstellung einer schriftlichen Arbeit (20%).
Minimum requirements and assessment criteria
Vermittlung der Methoden theologischer Forschung, Aneignung einer verantworteten Grundhaltung wissenschaftlichen Arbeitens.
Examination topics
Bibliotheksführung; gemeinsames und individuelles Erlernen wissenschaftlicher Fertigkeiten durch praktische Übungen; Vortrag mit Präsentation; Analyse von verschiedenen Textgattungen.
Reading list
Atteslander, Peter, Methoden der empirischen Sozialforschung, 13., neu bearb. und erw. Aufl., Berlin 2010.Bramberger, Andrea - Forster, Edgar, Wissenschaftlich schreiben. kritisch - reflexiv - handlungsorientiert (Wissenschaftliche Schriftenreihe des Zentrums für Zukunftsstudien - Salzburg 2), 2., überarb. Aufl., Wien - Berlin 2008.Hilpert, Konrad - Leimgruber, Stephan (Hgg.), Theologie im Durchblick. Ein Grundkurs, Freiburg u. a. 2008.Lammers, Katharina - Stosch, Klaus von, Arbeitstechniken Theologie, Paderborn 2014.Oertner, Monika - Saint John, Ilona - Thelen, Gabriele, Wissenschaftlich schreiben: ein Praxisbuch für Schreibtrainer und Studierende, Paderborn 2014.Raffelt, Albert, Theologie studieren. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten, 5., neu bearb. Auflage, Freiburg u. a. 2008.Roth, Michael (Hg.), Leitfaden Theologiestudium (UTB 2600), Göttingen 2004.Schwinge, Gerhard, Wie finde ich theologische Literatur? (Orientierungshilfen 16), 3., neu bearb. Auflage, Berlin 1994.Wohlmuth, Josef - Koch, Hans Georg, Leitfaden Theologie. Eine Einführung in Arbeitstechniken, Methoden und Probleme der Theologie, Zürich u. a. 1975.Wohlmuth, Josef (Hg.), Katholische Theologie heute. Eine Einführung in das Studium, 2., verb. Auflage Würzburg 1995.
Association in the course directory
STEOP für 011 (15W);äquivalent für "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" in den alten Studienplänen Pflichtfach für 011 (08W, 11W)D1 und 033 193 (11W)B1, freies Wahlfach für 011 (02W) und 020
Last modified: We 16.09.2020 00:15
Das Proseminar ist auf den Fächerkanon der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien abgestimmt und orientiert sich an den verschiedenen Methoden theologischer Forschung. Damit werden Studierende zur Aneignung und kritischen Rezeption von wissenschaftlichen Inhalten befähigt.