Universität Wien
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010046 SE Selected Topics in Orthodox Religious Education (2025S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 1 - Katholische Theologie
Continuous assessment of course work
KPH Krems
Th 06.03. 15:00-16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG

Registration/Deregistration

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Details

Language: German

Lecturers

    Classes (iCal) - next class is marked with N

    • Thursday 13.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 20.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 27.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 03.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 10.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 08.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 15.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 22.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 05.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 12.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG
    • Thursday 26.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 3 (Kath) Schenkenstraße EG

    Information

    Aims, contents and method of the course

    Ziel:
    In diesem Seminar lernen die Studierenden die Grundfragen der orthodoxen Religionspädagogik kennen. Sie reflektieren die Aktualität und Bedeutung der orthodoxen liturgischen Erziehung sowie der Erziehung in den Werken des Heiligen Johannes Chrisostomos.
    Inhalte:
    - orthodoxes Bildungs- und Erziehungsverständnis
    - Lernorte der orthodoxen religiösen Bildung und Erziehung
    - Liturgie als einer der zentralen Lernorte in der Orthodoxie und liturgische Erziehung
    - Die Erziehung in den Werken des Heiligen Johannes Chrysostomos; die Aktualität seiner Methoden und Verwendung im orthodoxen Religionsunterricht
    Methode:
    Vortrag, Präsentationen, Referate, Diskussionen, schriftliche und mündliche Übungsaufgaben

    Assessment and permitted materials

    - Konstruktive und aktive Mitarbeit, Erfüllen der schriftlichen und mündlichen Übungsaufgaben zwischen den einzelnen LV-Terminen
    - mündliche Präsentationen, Erstellen der PPP
    - Moderation der Diskussion und konstruktive Beteiligung an Diskussionsphasen
    - Notenrelevantes Gespräch über die Inhalte der Lehrveranstaltung

    Minimum requirements and assessment criteria

    - Anwesenheitspflicht. Beim ersten Termin ist die Anwesenheit unbedingt erforderlich
    - Aktive und konstruktive Teilnahme am Seminar
    - Fristgerechte Abgabe der schriftlichen Übungsaufgaben zwischen den einzelnen LV-Terminen
    - Präsentation eines Referatsthemas (PP-Folien), Moderation der Diskussion zum präsentierten Thema

    Examination topics

    Inhalte der Lehrveranstaltung

    Reading list

    Haidacher, Sebastian: Des Hl. Johannes Chrysostomus Büchlein Über Hoffart und Kindererziehung: Samt Einer Blumenlese Über Jugenderziehung aus Seinen Schriften. Forgotten Books, 2018.
    Danilovich Yauheniya: Religiöses Lernen im Jugendalter. Eine internationale vergleichende Studie in der orthodoxen und evangelischen Kirche Dissertationsschrift, Universität Tübingen. Göttingen: V & R unipress, 2016.
    Kallis Anastasios: Göttliche Liturgie. Griechisch – Deutsch – Neugriechisch, Münster: Theophano, 2004.
    Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

    Association in the course directory

    033 195 BRP 17orp

    Last modified: We 15.01.2025 10:09