010049 VO Theological methodology (2016W)

Der Begriff "Dogma" wird spontan oft mit Starrheit, Kritikunfähigkeit und Reflexionslosigkeit assoziiert - eine "dogmatische Haltung" immunisiert die eigenen Überzeugungen gegen kritische Anfragen von außen. Vor diesem Problemhorizont der Verhältnisbestimmung von Dogma und Vernunft führt die Vorlesung ein in die theologische Erkenntnis- und Prinzipienlehre und damit auch in Methode und Inhalt der Dogmatik: Was ist eigentlich ein"Dogma", und welche Aufgaben kommen der Dogmatik zu? Wie lässt sich der Wahrheitsanspruch des Dogmas vor der Vernunft rechtfertigen? Woher "kommen" Dogmen eigentlich, wie werden sie begründet, und in welchem logischen Zusammenhang stehen sie? Wie ist das Verhältnis von Schrift und Tradition zu bestimmen? Worin besteht das Zentrum des christlichen Glaubens, von dem aus der systematische Zusammenhang der übrigen Glaubensaussagen (und auch der weiteren dogmatischen Einzeltraktate) erst zugänglich wird? Und schließlich: Wie sind Dogma und Geschichte zu vereinbaren? Wie kann an dem bleibend gültigen Inhalt des Dogmas festgehalten werden, ohne dessen historische Genese und die Notwendigkeit seiner je neuen Aneignung und Interpretation in der Gegenwart auszublenden?

Methoden:
Vortrag mit Lektüre- und Diskussionsanteilen

Ziele:
Die Studierenden sollen die Fragestellungen und Probleme der theologischen Prinzipienlehre erklären sowie konstruktive Modelle zu ihrer Beantwortung aufzeigen und beurteilen können.