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010055 SE Specific subject didactics II (2008W)
On Celebrating
Continuous assessment of course work
Labels
15.12.2008, 10:00 Uhr bis 18.12.2008, 12:00 Uhr, Bildungshaus St. Gabriel
Hinweis: Pro Studierendem/r ist mit einem Kostenbeitrag (Quartier+ Vollpension) in der Höhe von max. 96,- Euro zu rechnen.
Hinweis: Pro Studierendem/r ist mit einem Kostenbeitrag (Quartier+ Vollpension) in der Höhe von max. 96,- Euro zu rechnen.
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 23.10. 14:00 - 16:00 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
Information
Aims, contents and method of the course
Wie "geht" Feiern und was ist Feiern aus theologischer Sicht? Liebliches, trautes Miteinander voll Friede und Freude? Nicht immer, SozialwissenschafterInnen und auch TheologInnen weisen auf die Ambivalenz des Feierns hin. Sie sehen dessen Zentrum mitten im gewaltanfälligen Leben der Menschen, zwischen Katastrophe und geschenktem Glück, ständig in Gefahr zu kippen. In unserem Seminar wollen wir einigen Facetten des Feierns nachspüren. Aus der vernetzten Wahrnehmung von Biografie, Gruppenerfahrung, gesellschaftlichem Kontext und theoretischen Zugängen aus Theologie und anderen Wissenschaften kommen wir zu einer Kriteriologie des Feierns und machen diese für einzelne didaktische Handlungsfelder (wie z. B. Schule, Gemeinde, Erwachsenenbildung ...) fruchtbar.
Assessment and permitted materials
aktive Teilnahme
Erfüllung der Übungsaufgaben
Erstellung einer Seminararbeit
Erfüllung der Übungsaufgaben
Erstellung einer Seminararbeit
Minimum requirements and assessment criteria
Hinweis: Dieses Seminar und das Seminar "Ars celebrandi et presidendi die Kunst des (religiösen) Feierns" (König, Marcus) bauen als Semesterschwerpunkt des Instituts für Praktische Theologie aufeinander auf. Die Teilnahme an diesem Seminar wird auch für Fachtheologen ausdrücklich empfohlen. Anliegen des Seminars ist die didaktische Erarbeitung des Themas "Feiern" aus theologischer Perspektive und die Sensibilisierung für eine integrative Lehr- und Lernkultur. Dabei soll dem WIE des Lehrens und Lernens besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden.
Examination topics
Charakteristik kirchengeschichtlicher Modelle anhand von vorliegender
Literatur bzw. anhand von im Unterricht verwendeten Lehrbüchern.
Aufstellung von Hypothesen, "wie man's besser machen könnte".
Literatur bzw. anhand von im Unterricht verwendeten Lehrbüchern.
Aufstellung von Hypothesen, "wie man's besser machen könnte".
Reading list
z. B. Bieritz, Karl-Heinrich, Feste und andere Katastrophen. Unzeitgemäße Anmerkungen zur "christlichen Festkultur", in: Liturgisches Jahrbuch 56 (2006) 215-236.
Filme: "Babettes Fest" von Gabriel Axel; "Das Fest" von Thomas Vinterberg;
Weitere Literatur wird bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.
Filme: "Babettes Fest" von Gabriel Axel; "Das Fest" von Thomas Vinterberg;
Weitere Literatur wird bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.
Association in the course directory
Pflicht für 012 alt (02W)
Pflicht für 020 alt (02W)
Pflicht für 020 alt (02W)
Last modified: Mo 07.09.2020 15:27