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010079 FS Research Seminar Practical Theology (2022W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 05.09.2022 10:00 to Fr 30.09.2022 10:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2022 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 12.10. 15:00 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 16.11. 15:00 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 30.11. 15:00 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 11.01. 15:00 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
- Wednesday 25.01. 15:00 - 18:15 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Mit der Anmeldung für diese Lehrveranstaltung erklären sich die Teilnehmer*innen damit einverstanden, dass alle schriftlichen Arbeiten, die im Rahmen dieser LV erstellt werden, auf Moodle hochgeladen werden müssen und auf das Vorhandensein von Plagiaten elektronisch überprüft werden.• Textlektüre und (ggf. schriftliche) Vorbereitung auf die jeweilige Seminareinheit
• Mitarbeit
• Abschlussportfolio, das sich aus den schriftlichen Vorbereitungen zu allen Texten (inkl. Einarbeitung des Feedbacks), der Dokumentation des Lernfortschrittes sowie einer Schlussreflexion zusammensetzt.Details werden im Seminar bekannt gegeben.
• Mitarbeit
• Abschlussportfolio, das sich aus den schriftlichen Vorbereitungen zu allen Texten (inkl. Einarbeitung des Feedbacks), der Dokumentation des Lernfortschrittes sowie einer Schlussreflexion zusammensetzt.Details werden im Seminar bekannt gegeben.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanforderungen für eine positive Beurteilung:
• Teilnahme bei 80% der Präsenzeinheiten, d.h. einmalige, entschuldigte Absenz ist möglich, wobei die schriftliche Vorbereitung auf den Text dieser Einheit nachzureichen ist.
• Positive Beurteilung des Portfolios, das sich aus den überarbeiteten schriftlichen Vorbereitungen zu den Texten, der Dokumentation des Lernfortschrittes sowie einer Schlussreflexion zusammensetzt.Beurteilungskriterien:
• aktive Mitarbeit während des Semesters (10% der Note)
• Schriftlich vorbereitete Texte zum Text jeder Einheit (40% der Note)
• wissenschaftliche Qualität der Abschlussdokumentation (50% der Note).
• Teilnahme bei 80% der Präsenzeinheiten, d.h. einmalige, entschuldigte Absenz ist möglich, wobei die schriftliche Vorbereitung auf den Text dieser Einheit nachzureichen ist.
• Positive Beurteilung des Portfolios, das sich aus den überarbeiteten schriftlichen Vorbereitungen zu den Texten, der Dokumentation des Lernfortschrittes sowie einer Schlussreflexion zusammensetzt.Beurteilungskriterien:
• aktive Mitarbeit während des Semesters (10% der Note)
• Schriftlich vorbereitete Texte zum Text jeder Einheit (40% der Note)
• wissenschaftliche Qualität der Abschlussdokumentation (50% der Note).
Examination topics
Reading list
Wird im Seminar laufend bekannt gegeben.
Texte auf Moodle
Texte auf Moodle
Association in the course directory
LV für Doktorat-/PhD-Studium, für 011 (15W) FTH FTH 26, 199 518 MA UF RK 02 oder RK 05
Last modified: We 07.09.2022 09:07
Im Zentrum des Forschungsseminars stehen die Qualifikationsarbeiten aus den beiden Disziplinen Pastoraltheologie und Religionspädagogik (Bachelor-, Masterarbeiten, Dissertationen). Die Qualifikationsarbeiten werden in der Auseinandersetzung mit ausgewählten Themen und Texten methodisch reflektiert und in der Seminargruppe diskutiert.Die Qualifikationsarbeiten werden mit folgenden Themen in Beziehung gebracht:
• Interdisziplinarität (12.10.2022)
• Krisen und Krisenverständnis (16.11.2022)
• Sorge und Seelsorge (30.11.2022)
• Kirche (11.01.2023)
• Biblische Texte als theologische Qualifikationen (25.01.2023)Ziele
Das Forschungsseminar richtet sich an Studierende, die im Fachbereich Pastoraltheologie/Kerygmatik oder Religionspädagogik/Katechetik eine Qualifikationsarbeit verfassen. Es verfolgt folgende Ziele:
• Die Arbeit an der eigenen Qualifikationsarbeit soll durch kritische (Selbst)Reflexion und Feedback durch die Seminargruppe und die LVA-Leiter*innen gefördert werden.
• Die eigene Qualifikationsarbeit soll in der Auseinandersetzung mit ausgewählten thematischen Perspektiven wissenschaftlich – sowohl inhaltlich als auch methodisch – verbessert und vertieft werden.
• Die Auseinandersetzung mit aktuellen wissenschaftlichen Themen und Texten, die für Pastoraltheologie und Religionspädagogik von Relevanz sind, soll einen vertieften Zugang zur Praktischen Theologie bieten.
• Eine Reflexion der je eigenen bibeltheologischen Grundlagen.Methoden
Das Seminar findet in Präsenz statt. Sollte es corona-bedingt zu Änderungen kommen, finden Sie die aktuellen Informationen zeitgerecht auf Moodle.
• Textlektüre (die Texte finden Sie ab 20. Sept. 2022 auf Moodle. Sie sind für die jeweilige LVA-Einheit als Vorbereitung zu lesen.)
• Schriftliche (Selbst)Reflexion aus der Perspektive der Themen und Texte anhand ausgewählter Fragen
• Peer-Feedback
• DiskussionDetails werden im Seminar bekannt gegeben.