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020002 VO Intoduction to Religious Education (2010W)
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Details
max. 20 participants
Language: German
Examination dates
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 05.10. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 12.10. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 19.10. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 09.11. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 16.11. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 23.11. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 30.11. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 07.12. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 14.12. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 11.01. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 18.01. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Tuesday 25.01. 18:15 - 19:45 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Mündliche Prüfung
Minimum requirements and assessment criteria
- Die Geschichte religiöser Bildung von der frühen Kirche bis zur Gegenwart in ihren Grundzügen kennenlernen und verstehen
- Grundwissen religionspädagogischer Theorie kennenlernen und verstehen
- Grundwissen religionspädagogischer Theorie kennenlernen und verstehen
Examination topics
Vortrag, Diskussion
Reading list
- Wermke, M.; Adam, G.; Rothgangel, M. (Hrsg.): Religion in der Sekundarstufe II. Ein Kompendium, Göttingen 2006.
- Adam, G.; Lachmann, R. (Hrsg.): Religionspädagogisches Kompendium, Göttingen 6. Auflage 2003.
- Adam, G.; Lachmann, R. (Hrsg.): Religionspädagogisches Kompendium, Göttingen 6. Auflage 2003.
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[B]RP-Einf,
[LA]RP-Einf,
[FT]RP-Einf
[LA]RP-Einf,
[FT]RP-Einf
Last modified: Mo 07.09.2020 15:27
- Christliche Bildung von der frühen Kirche bis zum 19. Jahrhundert
- Religionspädagogische Konzeptionen im 20. Jahrhundert
- Aktuelle religionspädagogische Entwicklungen
- Begriff, Gegenstand und Bezugsdisziplinen der Religionspädagogik