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020118 SP Pedagogic exercise course (2007S)
Pedagogic exercise course
Labels
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 05.03. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 19.03. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 26.03. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 16.04. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 23.04. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 30.04. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 07.05. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 14.05. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 21.05. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 04.06. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 11.06. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 18.06. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Monday 25.06. 16:15 - 18:00 Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Einführung in die Praxis des Unterrichtens und Erziehens durch Hospitationen an den Schulen und Reflexion und Vertiefung der dort gemachten Erfahrungen in den begleitenden Seminarsitzungen. Vorbereitung auf die Anforderungen des Fachpraktikums.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Schwerpunkte: Austausch und Reflexion von Schulerfahrungen aus der eigenen Schulzeit bzw. aus der Hospitation: "Was ist guter Unterricht?" Was ist ein guter (Religions-)Lehrer eine gute (Religions-)Lehrerin? "Die Angst des Lehrers vor seinen Schülern" (H. Brück); Einführung in die Unterrichtsbeobachtung (verschiedene Aspekte und Methoden); Grundsätze der Unterrichtsvorbereitung; Kleingruppenunterricht und Abmeldemöglichkeit - die besonderen Bedingungen des evangelischen Religionsunterrichts in Österreich; Schule als System.
Examination topics
Verschiedene Methoden, die auch für den Religionsunterricht relevant sind: Kurzreferate, Textlektüre, moderiertes Gruppengespräch, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Pro- und Contra-Diskussion, Metaphenübungen u.a.
Die Hospitationen (mind. zehn Unterrichtsstunden) dienen in der ersten Phase der Kontaktaufnahme mit einer Schulklasse und der Beobachtung des Unterrichts; dann ist auch die Übernahme kurzer Unterrichtsphasen vorgesehen.
Die Hospitationen (mind. zehn Unterrichtsstunden) dienen in der ersten Phase der Kontaktaufnahme mit einer Schulklasse und der Beobachtung des Unterrichts; dann ist auch die Übernahme kurzer Unterrichtsphasen vorgesehen.
Reading list
H. Kretschmer - J. Stary, Schulpraktikum. Eine Orientierung zum Lernen und Lehren, Berlin 1998.
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:27