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060090 VU Interdisciplinary research theory and application (2024W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 01.09.2024 09:00 to Mo 30.09.2024 23:59
- Deregistration possible until Th 31.10.2024 23:59
Details
max. 10 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Vorbesprechung: 04.10.2024, 16:00 Uhr im Seminarraum 13, IUHA.
Der Termin für die Blocklehrveranstaltung wird bei der Vorbesprechung mit den Teilnehmenden vereinbart.
- Thursday 24.10. 12:30 - 14:00 Seminarraum 13 Franz-Klein-Gasse 1 4.OG
- Thursday 07.11. 12:30 - 16:00 Seminarraum 13 Franz-Klein-Gasse 1 4.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und aktive Mitarbeit, Referat und schriftliche Ausarbeitung.
Die mündlichen und schriftlichen Teilleistungen sind in Präsenz geplant.
Die Teilleistungen sind als schriftliche Ausarbeitungen und mündliche Präsentationen in Präsenz geplant.
Die mündlichen und schriftlichen Teilleistungen sind in Präsenz geplant.
Die Teilleistungen sind als schriftliche Ausarbeitungen und mündliche Präsentationen in Präsenz geplant.
Minimum requirements and assessment criteria
Mündliche Präsentation: 40 %
Schriftliche Ausarbeitung: 60%
Es müssen alle Teilleistungen erbracht werden.
Schriftliche Ausarbeitung: 60%
Es müssen alle Teilleistungen erbracht werden.
Examination topics
Inhalte der LV.
Reading list
Wissenschaftstheorie für Einsteiger (Schülein/Reitze).
Association in the course directory
Last modified: Th 10.10.2024 14:45
Ziel der VU ist es, einen Überblick über die wissenschaftstheoretischen Grundlagen zu einer konstruktiven disziplinenübergreifenden Zusammenarbeit zu geben. Verschiedene Möglichkeiten des wissenschaftlichen Diskurses (inter-, multi-, transdisziplinär) werden thematisiert. Zur besseren Veranschaulichung werden einige Fallbeispiele guter wissenschaftlicher disziplinenübergreifender Arbeit vorgestellt und diskutiert. Gemeinsam werden einzelne Schwerpunkte erarbeitet, kleinere Präsentation ausgeführt und dem Auditorium präsentiert.