Universität Wien
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070017 KU Methods of Historical Research and Writing (2021S)

7.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
MIXED

Begleitend zum Kurs werden Schreibtutorien angeboten, die beim Schreiben der ersten wissenschaftlichen Arbeit unterstützen. Die Termine werden noch bekannt gegeben.
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Geplant ist die Abhaltung des Kurses in hybrider Form.
Die ersten Einheiten werden bis zu den Osterferien jedoch nur digital abgehalten. Sollten es die Rahmenbedingungen in Hinblick auf die Covid-19-Pandemie ermöglichen, werden die folgenden Einheiten im Hörsaal stattfinden. Studierende, die laut der Satzung ein digitales Angebot benötigen, können diesen Einheiten aber digital folgen.

Sollten jedoch Covid-19-bedingt die Rahmenbedingungen dies erfordern, wird der Kurs für die entsprechenden Einheiten vollständig auf Online-Modus umgestellt.

  • Thursday 04.03. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 11.03. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 18.03. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 25.03. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 15.04. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 22.04. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 29.04. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 06.05. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 20.05. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 27.05. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 10.06. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 17.06. 15:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 24.06. 15:45 - 18:15 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele und Inhalte: Der Kurs bietet eine Einführung in geschichtswissenschaftliche Arbeitstechniken am Beispiel des Spezialthemas der Geschichte der Sklaverei, speziell der Sklaverei in Nordamerika.
Insbesondere sollen vorgestellt und geübt werden: die Formulierung einer geschichtswissenschaftlichen Fragestellung, wissenschaftliches Recherchieren von Informationen und systematisches Bibliographieren (Suchmaschinen von Bibliotheken sowie einschlägige Datenbanken für die Literatur- und Informationsrecherche), Lesetechniken, der Umgang mit historischen Quellen, eine Einführung in die Archivkunde, das Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten (Rezensionen, Kurs-/Proseminar-/Seminararbeiten, Abstracts, Thesenpapiere), das mündliche Präsentieren von Forschungsergebnissen.
Die überwiegend englischsprachige Forschungsliteratur zum Spezialthema setzt sehr gute Lesekenntnisse des Englischen voraus.
Methode: Vorträge der Lehrveranstaltungsleiterin, schriftliche Übungen mit Präsentationen der Studierenden, Diskussion, virtuelle Exkursionen zu Bibliotheken und Archiven

Assessment and permitted materials

Es wird kontinuierliche Mitarbeit und Diskussionsbereitschaft sowie die pünktliche Abgabe der schriftlichen Hausübungen und der Abschlussarbeit erwartet. Zweimal im Semester erhalten die Studierenden ein persönliches Feedback, die Aufgaben werden in Moodle kommentiert und bewertet.

Minimum requirements and assessment criteria

- kontinuierliche Mitarbeit und Diskussionsbereitschaft (= 10 % der Gesamtnote)
- mehrere kleinere schriftliche Hausübungen, die für die Abschlussarbeit von Belang sind (Erkennen einer Fragestellung und von Thesen, Literaturrecherche, Exposé) = 10 % der Gesamtnote
- Buchrezension = 15 % der Gesamtnote
- Abschlussarbeit inkl. Abstract zu einem frei zu wählenden Aspekt des Themas "Geschichte der Sklaverei" (inkl. Analyse einer passenden Primärquelle): Umfang von ca. 25.000 Zeichen (mit Leerzeichen) = 50 % der Gesamtnote
Es besteht die Möglichkeit, die Abschlussarbeit zuerst in einer Rohfassung abzugeben bzw., wenn dieses Angebot nicht wahrgenommen wird, die Endfassung zu überarbeiten. Die Abschlussarbeit wird in Moodle vor der letzten Abgabe einer Plagiatsprüfung unterzogen. Sollte es zu Plagiatsfehlern gekommen sein, haben die Studierenden die Möglichkeit, diese bis zur Schlussabgabe zu korrigieren.
- mündliches Referat: Präsentation der Abschlussarbeit inklusive Abgabe eines Thesenpapiers = 15 % der Gesamtnote

Beurteilungsmaßstab:
100% - 87% = 1 (sehr gut)
86,99% - 75% = 2 (gut)
74,99% - 63% = 3 (befriedigend)
62,99% - 50% 4 = (genügend)
49,99% - 0% 5 = (nicht genügend)

Examination topics

keine Prüfung

Reading list

- Module "Wissenschaftliches Arbeiten" und "Literatur- und Info-Recherche" von Geschichte Online https://www.univie.ac.at/gonline/
- Georg Eckert, Thorsten Beigel, Historisch Arbeiten. Handreichung zum Geschichtsstudium (UTB 5039, Göttingen 2019)
- Nils Freytag, Wolfgang Piereth, Kursbuch Geschichte. Tipps und Regeln für wissenschaftliches Arbeiten (UTB 2569, 5. aktual. Aufl. Paderborn/München/Wien 2011)
- Wolfgang Schmale (Hg.), Schreib-Guide Geschichte. Schritt für Schritt wissenschaftliches Schreiben lernen (UTB 2854, Wien/Köln/Weimar 2006).
Einführungslektüre zum Spezialthema:
- Jochen Meissner, Ulrich Mücke, Klaus Weber, Schwarzes Amerika. Eine Geschichte der Sklaverei (München 2008).

Association in the course directory

BA Geschichte (Version 2012): PM Wissenschaftliches Denken und Arbeiten, KU Geschichtswissenschaftliche Arbeitstechniken und Archivkunde (7 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05, Quellen und Methoden 1, KU Geschichtswissenschaftliche Arbeitstechniken und Archivkunde (7 ECTS).

Last modified: Fr 12.05.2023 00:13