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070139 KU Politische Bildung 2: Konfliktstrategien und Konfliktmanagement (2014S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Sa 01.02.2014 00:00 to We 19.02.2014 23:59
Registration is open from Mo 03.03.2014 00:00 to We 05.03.2014 23:59
Deregistration possible until Su 30.03.2014 23:59

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Friday 07.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 21.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 04.04. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 11.04. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 09.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 23.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 06.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Friday 20.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

Der Kurs Politische Bildung wird von einer Politologin und einer Juristin aus dem Team des Ludwig Boltzmann Instituts für Menschenrechte angeboten. Der menschenrechtliche Ansatz, der als Querschnittsmaterie alle Themenschwerpunkte berührt, ermöglicht ein interdisziplinäres Herangehen. Politische Bildung wird als Auftrag verstanden, gesellschaftliche, wirtschaftliche und kulturelle Phänomene sowie demokratische Entwicklungen in Interaktion mit den Studierenden zu definieren, zu analysieren und Lösungen zu entwickeln.
Das Themenspektrum umfasst:
* Entwicklung der Grund- und Menschenrechte
* Politisches System in Österreich
* Vernetzung zwischen Politik und Medien
* Chancengleichheit und Gendergerechtigkeit / Frauenrechte
* Internationale Politik, Globalisierung
* Partizipation und Zivilgesellschaft
* (Anti-)Diskriminierung
* Stellung von Kindern und Jugendlichen in der Gesellschaft / Generationengerechtigkeit/ Kinderrechte
* Mediation im Klassenzimmer und Konfliktlösung auf gesellschaftlicher Ebene

Assessment and permitted materials

Präsentationen, Reflexionspapier über eine Veranstaltung freier Wahl, aktive Mitarbeit, Seminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

* Das Wesen der Demokratie verstehen
* Menschenrechte benennen, im Kontext erkennen
* Unterschiedliche Konfliktstrategien kennen
* Die den Konflikten innewohnende Genderdimension verstehen
* Über mögliche Inhalte und Ziele der Politischen Bildung Bescheid wissen
* Zu demokratischen Werten selbst finden
* Medienkompetenz erlangen
* Methodenkompetenz aneignen
* Interdisziplinäres Denken stärken

Examination topics

Neben der Wissensvermittlung ist die Handlungsorientierung von zentraler Bedeutung, da vor allem durch das "Selbst-Erleben und -Erfahren" Vermittlungskompetenzen erarbeitet und gestärkt werden können. Die Studierenden bereiten in Zweierteams eine Unterrichtssequenz à 20 min vor und präsentieren sie im Kurs den KollegInnen. Im Anschluss daran ist ein umfassendes Feedback-Verfahren vorgesehen, das den Studierenden ihre Stärken und Lernfelder zeigt.

Reading list

Association in the course directory

LA: Politische Bildung 2 (4 ECTS)

03. Politische Bildung 2: Konfliktstrategien und Konfliktmanagement

7.03. History, Social Studies and Political Education "Teacher Training Programm" ➡ 2. Studienabschnitt

Last modified: Mo 07.09.2020 15:30