Universität Wien
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070202 AG Political Education (2019W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

1. Sitzung: Fr, 01.11., 13.15- 18.15 (online-Sitzung)
2. Sitzung: Mi, 11.12.2019, 13.15-16.30
3. Sitzung: Do, 12.12.2019, 08.00-16.30
4. Sitzung: Fr, 13.12.2019, 08.00-16.30

Die erste Sitzung des Seminars (01.11.2019) findet in einem virtuellen Hörsaal statt. Alle Teilnehmer/-innen erhalten im Vorfeld einen entsprechenden Link zu einem "Adobe Connect"- Meetingraum. Zur Teilnahme an der online-Sitzung sind keine Vorkenntnisse nötig, es ist auch keine besondere Software nötig.

Alle weiteren Sitzungen finden nicht online, sondern "normal" statt, also als Präsenzveranstaltungen in den regulären Seminaräumen der Uni Wien.

Die Seminarräume zu den o.g. Terminen werden hier nach und nach ergänzt.

  • Wednesday 11.12. 13:15 - 16:30 Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
  • Thursday 12.12. 08:00 - 13:00 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
  • Thursday 12.12. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 13.12. 08:00 - 16:30 Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9

Information

Aims, contents and method of the course

Das Seminar fokussiert drei Querschnittsthemen, die nicht allein in der Politischen Bildung, sondern darüber hinaus auch fächerübergreifend eine Relevanz beanspruchen:„Demokratiebildung“, „Digitale Bildung“, und „Bildung in der Zuwanderungsgesellschaft“. Wir werden diese Facetten einerseits aus übergreifender wissenschaftlicher Perspektive, anderseits anhand von fachdidaktischen Modellen und Beispielen aus der Praxis diskutieren.
Einige Aspekte zum ersten Themenabschnitt („digitale Bildung“) sollen im Vollzug reflektiert werden: Die erste Sitzung des Seminars finden in einem „virtuellen Hörsaal“ statt.

Assessment and permitted materials

Kriterien für einen erfolgreichen Abschluss sind regelmäßige Teilnahme, Mitarbeit, die selbstständige Präsentation eines Themas und dessen Bearbeitung in einer Abschlussarbeit.

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit, Abhaltung eines Referats, Abgabe der Seminararbeit

Examination topics

Für die Abschlussarbeit sind a) die Seminardiskussionen sowie b) insbesondere die als "Basisliteratur" gekennzeichneten Texte des Seminarplans zu berücksichitgen.

Reading list

(Auswahl zum Einstieg):

Autorengruppe Fachdidaktik (2017): Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht. 2. Auflage. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag (Wochenschau Politik).

Foitzik, Andreas (2010): Die Normalität des Rassismus in interkultureller Bildungsarbeit. Reflexionen in eigener Praxis. In: Anne Broden und Paul Mecheril (Hg.): Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript-Verl. (Kultur und soziale Praxis), S. 265–285.

Messerschmidt, Astrid (2010): Distanzierungsmuster. Vier Praktiken im Umgang mit Rassismus. In: Anne Broden und Paul Mecheril (Hg.): Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript-Verl. (Kultur und soziale Praxis), S. 41–57.

Oberle, Monika (2017): Medienkompetenz als Herausforderung für die politische Bildung. In: Harald Gapski, Monika Oberle und Walter Staufer (Hg.): Medienkompetenz. Herausforderung für Politik, politische Bildung und Medienbildung. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung, Band 10111), S. 187–197.

Association in the course directory

Dipl. LA: Politische Bildung (Wahlfach 5 ECTS)

Last modified: We 15.12.2021 00:17