Universität Wien
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070325 PK Project Course Teaching Methodology in History (II) (2014S)

Alltag im Ersten Weltkrieg

9.00 ECTS (6.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work

Der Projektkurs besteht aus einem fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Teil A und einem schulpraktischen Teil B.
Achtung: Teilblockung
Der schulpraktische Teil B wird geblockt an der Schule durchgeführt:
DI 29. 4. von 8h45 bis 12h30
2 Unterrichtsbesuche zur Kleingruppenarbeit individuell vereinbar
Block von 13. bis 15. 5. ganztägig
jeweils Ort: GRG 10, Laaerbergstr. 25. 29, 1100 Wien

Teil A:
DI 18. 3. 15h30 bis 18h
DI 25. 3., 1. 4. und 8. 4. von 14h pktl. – 18h
DI 20. 5. von 14h pktl. bis 16h
jeweils Ort: Seminarraum 1 Berggasse 7 EG;

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 16 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 18.03. 15:30 - 18:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Tuesday 25.03. 14:00 - 18:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Tuesday 20.05. 14:00 - 16:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG

Information

Aims, contents and method of the course

Im Teil A des Projektkurses Fachdidaktik werden Aspekte zur Alltagsgeschichte des Ersten Weltkriegs erarbeitet. Im Teil B führen die Studierenden angeleitet und unterstützt durch erfahrene Schulpraktikerinnen ein mehrtägiges Projekt mit einer 7. Klasse AHS am Schulstandort GRG Laaerbergstraße durch.

Assessment and permitted materials

Die Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent. Aufgrund des prozessorientierten Charakters der Lehrveranstaltung ist die durchgehende Anwesenheit bei den Seminarsitzungen und bei der schulpraktischen Arbeit erforderlich.
Die Seminararbeit beinhaltet die fachwissenschaftliche Erarbeitung der Gruppenthemen, die Planungsgrundlagen und das Projektprotokoll. Die Schulauftritte werden nicht beurteilt, deren Beschreibung und Evaluation sind aber ebenfalls Teil der Seminararbeit.

Minimum requirements and assessment criteria

Der Projektkurs Fachdidaktik entwickelt in exemplarischer Form die bisher erworbenen fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen zur unterrichtspraktischen Kompetenz weiter. Die Konzeption und Anwendung komplexer Lehr-/Lernformen wird am Beispiel des Projektunterrichts eingeübt. In didaktischer Hinsicht werden insbesondere jene Kompetenzbereiche geschult, welche für die Begleitung der Schüler/innen bei vorwissenschaftlichen Projekten nötig sind.

Examination topics

Erarbeitungsphase: Vortrag, Einzelarbeit und Gruppenarbeit
Projektphase: Projektarbeit: Vorbereitung, Planung, Durchführung und Evaluation eines Projekts; Gruppenarbeit mit Schüler/innen, begleitet durch Schulpraktikerinnen.

Reading list

Wird in der ersten LV-Einheit angegeben.

Association in the course directory

LA: Projektkurs Fachdidaktik II (9 ECTS)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:31