Warning! The directory is not yet complete and will be amended until the beginning of the term.
090003 SE Seminar in Roman History (2016S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 15.02.2016 06:00 to Su 28.02.2016 23:59
- Registration is open from Mo 14.03.2016 06:00 to Tu 15.03.2016 23:59
- Deregistration possible until Th 31.03.2016 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 03.03. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 10.03. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 17.03. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 07.04. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 14.04. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 21.04. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 28.04. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 12.05. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 19.05. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 02.06. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 09.06. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 16.06. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 23.06. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
- Thursday 30.06. 15:00 - 16:30 Übungsraum Alte Geschichte Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 2
Information
Aims, contents and method of the course
Die LV verfolgt zwei Fragestellungen: 1. Wie entwickelt sich das römische Kaisertum in der Spätantike (4.-6. Jh. n.Chr.) im Vergleich zur Prinzipatszeit? 2. Wie entwickelt sich die politische Rolle der Kaiserfrauen in der Spätantike im Vergleich zur Prinzipatszeit? Als Ausgangsfrage wäre zu prüfen, ob die hervorgehobene Stellung der Kaiserfrau und das gemeinsame politische Agieren und die gemeinsame Repräsentation des Herrscherpaares ein besonderes Merkmal des spätantiken Kaisertums darstellen. Dabei sollen sowohl Text- als auch Bildquellen herangezogen werden. Bei den Textquellen soll eine möglichst breites Spektrum verwendet werden, um gattungsgebundene Blickwinkel und Diskurse zu erkennen: pagane und christliche Historiographie, pagane und christliche Panegyrik und Dichtung, Schriften der Kirchenväter, Inschriften und dokumentarische Quellen etc.Allgemeine Ziele der LV sind: Vermittlung der Grundlagen der historischen Analyse und Kontextualisierung von antiken Primärquellen; Erarbeiten der antiken Textüberlieferung und des aktuellen Forschungsstandes zu konkreten Fragestellungen; Hinterfragung überkommener Forschungsmeinungen; Abhalten eines informativen Überblicksreferats mit Handout und ppt-Präsentation; Abfassen eines auf Fachliteratur und Quellen basierenden Aufsatzes zu einer enger gefaßten Problemstellung.Methoden der LV: Präsentationen durch LV-Leiter und TeilnehmerInnen; gemeinsame Analyse von ausgewählten Texten bzw. Bildzeugnissen; wissenschaftliches Diskutieren
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Es handelt sich um eine prüfungsimmanente LV. Bei der Bewertung spielen folgende Komponenten eine Rolle: regelmäßige und aktive Teilnahme und Vorbereitung der Sitzungen durch Lektüre der vorgegebenen Quellentexte und Fachliteratur (50%); Referat (25%); schriftliche Abschlußarbeit mit einem Umfang von 30.000 Zeichen (25%)
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
Last modified: We 15.12.2021 00:17