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100062 PS Fachdidaktik: (2020W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 21.09.2020 09:00 to Fr 25.09.2020 19:00
- Deregistration possible until Fr 25.09.2020 19:00
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
UPDATE: Weiterhin digital zu den angegebenen Terminen!
KEIN TERMIN am: 29.Okt., 5. Nov., 12.Nov., 26. Nov.
Es werden 15 Einheiten stattfinden. Die Doppeleinheiten (Freitag) entsprechen zwei einzelnen Einheiten.
Die überzähligen Einheiten werden gestrichen; einen "Verhandlungsspielraum" wird es geben. Dazu erfolgt ggf. eine Wahlmöglichkeit in einem Moodleforum.
KEIN TERMIN am: 29.Okt., 5. Nov., 12.Nov., 26. Nov.
- Thursday 08.10. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 15.10. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 22.10. 11:30 - 13:00 Digital
- Friday 23.10. 16:45 - 20:00 Digital
- Thursday 19.11. 11:30 - 13:00 Digital
- Friday 20.11. 16:45 - 20:00 Digital
- Thursday 03.12. 11:30 - 13:00 Digital
- Friday 04.12. 16:45 - 20:00 Digital
- Thursday 10.12. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 17.12. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 07.01. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 14.01. 11:30 - 13:00 Digital
- Friday 15.01. 16:45 - 20:00 Digital
- Thursday 21.01. 11:30 - 13:00 Digital
- Thursday 28.01. 11:30 - 13:00 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Regelmäßige "digitale" Anwesenheit und aktive Beteiligung, zB durch mündliche und schriftliche Beiträge (Moodle-Foren); Abgabe von kleinen Arbeitsaufträgen auf Moodle, eigene Recherche.
Kleingruppenarbeit und Bereitschaft zur Präsentation der Ergebnisse.
Eine dem PS-Thema entsprechende größere Präsentation auf Basis eines geeigneten Medienausschnittes.
Abgabe einer Proseminararbeit entsprechend den im PS angegebenen Kriterien. Genaue Informationen dazu werden in der ersten Einheit bekannt gegeben und sind auch auf Moodle nachzulesen.
Für den erfolgreichen Abschluss der LV muss die Proseminararbeit positiv sein.
Kleingruppenarbeit und Bereitschaft zur Präsentation der Ergebnisse.
Eine dem PS-Thema entsprechende größere Präsentation auf Basis eines geeigneten Medienausschnittes.
Abgabe einer Proseminararbeit entsprechend den im PS angegebenen Kriterien. Genaue Informationen dazu werden in der ersten Einheit bekannt gegeben und sind auch auf Moodle nachzulesen.
Für den erfolgreichen Abschluss der LV muss die Proseminararbeit positiv sein.
Minimum requirements and assessment criteria
Für den erfolgreichen Abschluss der LV ist eine positive Proseminararbeit Voraussetzung (Umfang 15 Seiten Haupttext; Forschungsfrage und selbstständig recherchierte Literatur / Quellen verpflichtend.) Die Proseminararbeit macht 50% der Anforderungen aus. Abgabetermin wahlweise: 31. Jan. 2021 oder 28. Feb. 2021 über turn-it-in.
Die Präsentation zu einem gewählten Thema muss durchgeführt werden.
Beteiligung und Umsetzung der Arbeitsaufträge werden vorausgesetzt.
Die Präsentation zu einem gewählten Thema muss durchgeführt werden.
Beteiligung und Umsetzung der Arbeitsaufträge werden vorausgesetzt.
Examination topics
Es gibt keine Prüfung oder Tests, da ein PS eine prüfungsimmanente LV ist.
Die Anforderungen für Teilleistungen (Arbeitsaufträge, Rechercheergebnisse, Kleingruppenergebnisse, Präsentation) werden jeweils angegeben.
Die Anforderungen für Teilleistungen (Arbeitsaufträge, Rechercheergebnisse, Kleingruppenergebnisse, Präsentation) werden jeweils angegeben.
Reading list
Eine kurze Literaturliste zum Einlesen folgt.
Ausführlichere Literaturtipps werden in der LV gegeben.
Ausführlichere Literaturtipps werden in der LV gegeben.
Association in the course directory
Last modified: Fr 12.05.2023 00:14
Kritischer Umgang mit AV-medial vermittelten Informationen; Reflexion der wahrgenommenen Kommunikationssituationen.
Fachdidaktische Auswertung und Transfer für den Unterricht.
Im Fokus sind aktuelle TV-Ausschnitte.In diesem Proseminar werden ausgehend von grundlegenden Informationen die verschiedenen Seiten der mündlichen Kommunikation behandelt. Was trägt zum Gelingen bei? Was ist zu tun, was und wie kann geübt werden? Welchen Anteil haben die SprecherInnen am Gelingen der Kommunikation; was kann und soll der Unterricht dazu beitragen?
Der Arbeit mit AV-Medien wird dabei ein Schwerpunkt eingeräumt: Medienformate, konzertierte Auftritte (Stichwort „Pressekonferenz“), Setting, Konstellationen, Proxemik sowie Gesprächsstrategien, Stimme, Prosodie werden an „fremden“ Beispielen beobachtet und beschrieben. Dabei wird auch ein Fokus auf Sprachregelung, auf die Wirkung von Vortragssprache, auf umgangssprachliche Elemente und dialektale Effekte sowie Visualisierung, Rollenverteilung und Genderaspekte gerichtet.
Kurze aktuelle Medienmitschnitte sollen analysiert und für den Unterricht didaktisiert werden.
In den Proseminararbeiten können einzelne Aspekte theoretisch vertiefend beleuchtet werden. In jedem Fall ist ein praxisbezogenes Beispiel (zB Analyse eines TV-Mitschnitts) heranzuziehen und der Bezug zum Unterricht herzustellen.