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100108 PS Proseminar: Modern German Literature (2014W)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 14.09.2014 11:00 to Su 28.09.2014 23:00
- Deregistration possible until Su 28.09.2014 23:00
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 10.10. 11:30 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Friday 17.10. 11:30 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Friday 24.10. 11:30 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Friday 31.10. 11:30 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Friday 28.11. 09:45 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Tuesday 02.12. 09:45 - 14:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
(I 1231)
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
Wir werden uns diesen und anderen Fragen nicht nur über gemeinsame Lektüre und Diskussion stellen, sondern auch in einem theaterpädagogisch orientierten Zugang „Dramatisches“ selbst erproben, szenisch erkunden und so die verschiedenen Ebenen des Dramas in verschiedene Formen und Methoden unserer Auseinandersetzung damit transponieren.
Die Lehrveranstaltung wird aus zeitlichen und organisatorischen Gründen geblockt abgehalten – ein Umstand, der dieser Methode sehr entgegenkommt. Umso wichtiger ist es, dass Sie zu den im Vorlesungsverzeichnis genannten Terminen anwesend sein können. Zusätzlich wird eine von drei Theateraufführungen, die wir gemeinsam ansehen, für jede_n von Ihnen obligatorisch sein.
Ihre aktive und selbstverantwortliche Teilnahme, Ihre mündlichen und schriftlichen Beiträge sowie eine Proseminararbeit zum Themenbereich sind Bestandteile der Beurteilung.
Ich freue mich sehr auf das gemeinsame Semester!