100111 PS Proseminar: Modern German Literature (2023W)

Die Geschichte des Literaturarchivs ist durch zwei historische Marksteine markiert: einerseits Johann Wolfgang von Goethes Text Archiv des Dichters und Schriftstellers (1823), der als Gründungsdokument des modernen Schriftstellernachlasses bezeichnet werden kann und andererseits Wilhelm Diltheys Aufsatz Archive für Literatur (1889), der für eine Institutionalisierung des zeitgenössischen Nachlasswesens durch Zentralarchive plädiert. Durch die Einrichtung von Institutionen, die sich der Archivierung schriftstellerischer Materialien verpflichten, und entsprechend dem Goethe’schen Konzept des Nachlasses mussten Autor:innen ab einem gewissen Bekanntheitsgrad damit rechnen, dass ihre Papiere nach ihrem Tod aufbewahrt und für die Forschung zugänglich gemacht werden sollten. Dies führt ab dem 19. Jahrhundert zu einem regelrechten „Nachlassbewusstsein“ (Kai Sina und Carlos Spoerhase), das sich in Praktiken der Aufbewahrung, Überlieferung und Ordnung zeigt und Konzeptionen von Autorschaft zur Disposition stellt.

Vor allem ökonomischer Gründe wegen und einem zunehmenden Interesse der Literaturwissenschaft an Gegenwartsliteratur geschuldet gewinnt schließlich im letzten Viertel des 20. Jahrhunderts ein neues Konzept stetig an Aufmerksamkeit, sowohl von Seiten der Archive als auch der Autor:innen: Der literarische Vorlass. Gemeint ist der Verkauf von schriftstellerischem Material bereits zu Lebzeiten, was auf eine Transformation des Literaturarchivwesens und des Kunstmarkts verweist sowie Gegenwartsliteratur und ihre Archivierung in ein eigentümliches Verhältnis stellt. Anhand gezielter Lektüren, die bei den Anfängen des deutschsprachigen Literaturarchivs ansetzen und seine Entwicklung im 20. Jahrhundert anhand des Verhältnisses von literarischem Schreiben, Autorschaft und institutioneller Archivierung verfolgen, soll dieser Transformation bis in unsere Gegenwart nachgegangen werden. Mit Klassikern der Archivtheorie (Michel Foucault und Jacques Derrida) kann zudem ein weiter gefasster Archivbegriff diskutiert und im Zusammenhang mit spezifischen Archivpoetiken fruchtbar gemacht werden. Schließlich bietet der Blick auf literarische Texte von Elfriede Jelinek, Heimrad Bäcker, Josef Winkler, Friederike Mayröcker oder Peter Handke die Möglichkeit dazu, das Verhältnis von Literatur zu Aufzeichnungs- und Archivierungspraktiken zu befragen und, wo möglich, gleichzeitig Materialien wie Notizbücher, Briefe oder Tagebucheinträge in die Diskussion miteinzubeziehen sowie verschiedene literarische Positionen zum Archiv herauszuarbeiten.

Sofern Interesse besteht, sollen durch Archivexpeditionen – ins Literaturarchiv und / oder Literaturmuseum der Österreichischen Nationalbibliothek – jene Orte besucht werden, die für die Aufbewahrung und Präsentation von schriftstellerischem Material zuständig sind. Der Blick auf konkrete archivarische Ordnungssystematiken und Verfahren kann somit in der Praxis erprobt werden und die Lektüren im Seminar ergänzen und neu perspektivieren.