Universität Wien

100204 SE Speaking and listening (2008W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 07.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 14.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 21.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 28.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 04.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 11.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 18.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 25.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 02.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 09.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 16.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 13.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 20.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Tuesday 27.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9

Information

Aims, contents and method of the course

Kommunikationsprozesse theoretisch und praktisch behandeln.
Der Schwerpunkt liegt auf den Bereichen der mündlichen Kommunikation, also dem Sprechen und Hören. Neben theoretischen Hintergrundinformationen werden verschiedene Methoden zur Steigerung der eigenen Sprach- und Selbstkompetenz sowie Methoden zur Förderung dieser Kompetenzen bei SchülerInnen im Rahmen des Deutschunterrichts erarbeitet, diskutiert, analysiert, ausprobiert, ...
Beispiele: freies Gespräch, Vortrag, 5-Satz-Technik, Visualisierungstechniken, Moderation, Diskussion, ...
Es geht nicht darum, einen einheitlichen Standard innerhalb der Gruppe zu erreichen, sondern vielmehr darum, Sicherheit zu gewinnen, individuelle Potenziale zu erkennen und auszubauen - und in einem angstfreien Arbeitsklima Neues auszuprobieren und zu reflektieren.
Konkreter Semesterplan, Literaturtipps und Zeugnismodalitäten werden in den ersten beiden Einheiten besprochen bzw. festgelegt.

Assessment and permitted materials

Genau Besprechung zu Semesterbeginn, im Wesentlichen:
Anwesenheit und aktive Mitarbeit
Referat und kurze Präsentationen
schriftliche Arbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Es geht nicht darum, einen einheitlichen Standard innerhalb der Gruppe zu erreichen, sondern vielmehr darum, Sicherheit zu gewinnen, individuelle Potenziale zu erkennen und auszubauen - und in einem angstfreien Arbeitsklima Neues auszuprobieren und zu reflektieren.

Examination topics

Theoretische Grundlagen und aktuelle fachdidaktische Konzepte werden vorgestellt und kritisch diskutiert. (Referat und Diskussion)
Erarbeitung und Präsentation von Unterrichtsvorschlägen.
Analyse von Medienausschnitten (TV und Radio)
Individuelle Kurzpräsentationen

Reading list

Association in the course directory

I 2861

Last modified: Fr 06.10.2023 00:14